我細目中的老師 650字
文章摘要:四年級寫人作文:怎么寫好我細目中的老師650字作文?雖然四年級畢業(yè)了,但是我久久忘不了我心目中的老師,她們都帶給了我們快樂,給我們豐富的知識。我心目中的徐老師也是語文老師,是一位高高在上,有著豐富知識的一位好老師,在上課時她認真講座,細心的講著上課的內(nèi)容,盡量讓大家聽得懂,容易理解,即使口渴了也不喝水,妨礙上課秩序。以下是曾婧儀寫的《我細目中的老師》范文;
好我細目中的老師作文650字概況
- 作者:曾婧儀
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):650字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分9段敘寫
- 更新:2023年09月20日 23時42分
雖然四年級畢業(yè)了,但是我久久忘不了我心目中的老師,她們都帶給了我們快樂,給我們豐富的知識。
我心目中的徐老師也是語文老師,是一位高高在上,有著豐富知識的一位好老師,在上課時她認真講座,細心的講著上課的內(nèi)容,盡量讓大家聽得懂,容易理解,即使口渴了也不喝水,妨礙上課秩序。
在學習上,她更加用心,徐老師會評比出“作文大師”,“記憶大師”,“復述大師”,“識字大師”來鼓勵我們的學習,從而達到我們班“更高”,“更好”的要求。
在作業(yè)上她是更加嚴格了,字寫不好,亂寫,少寫,欠作業(yè),沒抄作業(yè)或少抄一項作業(yè)的,都要從新寫三篇,作文也一樣,所以我們很少從新寫三篇,,除了差生。
雖說徐老師嚴格,但是在畢業(yè),或是有當什么班長,組長,和有進步,考優(yōu)的在畢業(yè)時都會得到一份禮物,比如:本子,黑水筆,鉛筆,橡皮,或糖果,以此表揚我們。鼓勵我們下學期好好學習,天天向上,考出一個好成績。這個就是我心目中的老師之一,所以我們?nèi)嘞矚g徐老師。
邱老師也是科學老師她也是我心目中的老師她溫柔,體貼,讓人感覺到一種親切的感覺她也像徐老師給我們豐富的知識,也帶給了我們快樂,這就是我們?nèi)嘞矚g她的理由之一。
邱老師上的課我們?nèi)喽己芟矚g,她上課的時候風趣,幽默,讓人越來越聽得津津有味,邱老師并不嚴格,不過她也是一位好老師,不一定嚴格的老師就是好老師,而且我們?nèi)喽挤浅5南矚g她,我們也不知道他生氣時候的樣子。
在邱老師的課堂上,邱老師會讓同學們輕松一下,舉辦一些科學游戲來激發(fā)我們對科學的興趣愛好。
這兩位就是我心目中的老師,無論是不在學校了我們也不會忘記這兩位我心目中的老師!
作者:小學四年級學生(4)班 曾婧儀 時間:2023-9-20 23:42
語言平淡
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