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        續(xù)寫《最后一課》 650字

        文章摘要:七年級續(xù)寫作文:怎么寫好續(xù)寫《最后一課》650字作文?放學(xué)了。同學(xué)們陸續(xù)走出教室,少了以往的笑聲,都只是沉默著,沉默著……“韓麥爾先生,我……”小弗籃士走到韓麥爾先生面前,望著臉色慘白的他,一時間,竟說不出話來,支支吾吾,不知道怎么辦才好,韓麥爾先生抬著頭,終于——一滴淚悄然落下。以下是余蕭潔寫的《續(xù)寫《最后一課》》范文;

        好續(xù)寫《最后一課》作文650字概況

        • 作者:余蕭潔
        • 班級:初中七年級
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:續(xù)寫
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2025年06月16日 23時00分

        放學(xué)了。

        同學(xué)們陸續(xù)走出教室,少了以往的笑聲,都只是沉默著,沉默著……

        “韓麥爾先生,我……”小弗籃士走到韓麥爾先生面前,望著臉色慘白的他,一時間,竟說不出話來,支支吾吾,不知道怎么辦才好,韓麥爾先生抬著頭,終于——一滴淚悄然落下。堅持了那麼久,在自己的學(xué)生面前,他一直都是那個堅強(qiáng)的韓麥爾先生,是他給了學(xué)生們希望,可此時,他卻流淚了——在小弗蘭士面前。

        “小弗蘭士,哦!怎么是你?對不起,我…我……”韓麥爾先生有些語無倫次,雙手捂住臉,低聲抽泣,“小弗蘭士,也許,可能……日后我們再也不能相見了,我再也不能教你們法語了,再也不能了……”說完,又把頭深深地埋下,“小弗蘭士,走吧,走吧?!表n麥爾先生超小弗蘭士做手勢,“再見,韓麥爾先生;再見,我最后一節(jié)法語課!”小弗蘭士在心里默念。

        走出門外,小弗蘭士緊緊擁住那本法語書,又想起韓麥爾先生哭泣的樣子,自言自語:“真的不能再見了嗎?”

        以往熱鬧的街道,也變得十分冷清,只有幾個普魯士兵在巡查……

        “孩子,想什么了”小弗蘭士回過頭,原來是老鎮(zhèn)長,他戴著一頂黑色的禮帽,襯著她那件寬大的袍子,外加上他那個似笑非笑的表情,顯得非?;?。

        老鎮(zhèn)長按住小弗蘭士的肩頭,說:“孩子,記住今天的一切,總有一天,我們會把他們趕出法國?!逼婀?,老鎮(zhèn)長說這些話時,第一次那么嚴(yán)肅……

        小弗蘭士跑到山丘上,向著普魯士兵的大本營喊道:“總有一天,我們會把你們趕出阿爾薩斯,等著吧?!毙「ヌm士握緊了拳頭,拿出法語書,翻開第一頁,神圣而莊重的寫下了五個大字——

        “法蘭西萬歲!”

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        作者:初中七年級學(xué)生(3)班 余蕭潔   時間:2025-6-16 23:00

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