文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好音樂(lè)之聲650字作文？“咚咚咚?！薄罢l(shuí)呀?！蔽也荒蜔┑匚罩摴P，開了門?！拔沂钦{(diào)鋼琴的。”來(lái)人似乎有些靦腆。他的到來(lái)讓我感到非常意外。我急忙奔到書房，匆匆收拾起隨手?jǐn)R在鋼琴上的樂(lè)譜和書。誰(shuí)知，他也來(lái)到書房，幫我收拾著。我微微歪過(guò)頭，偷瞄著他的模樣：他又高又瘦，鼻子上架著一副黑框眼鏡，白凈的臉上鑲嵌著一雙雖不大，但很有神的眼睛，紅紅的嘴唇，臉上沒(méi)有一絲瑕疵。以下是姚登嬋寫的《音樂(lè)之聲》范文；

好音樂(lè)之聲作文650字概況

• 作者：姚登嬋
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2024年11月16日 09時(shí)06分

“咚咚咚?！薄罢l(shuí)呀？”我不耐煩地握著鋼筆，開了門。“我是調(diào)鋼琴的?！眮?lái)人似乎有些靦腆。

他的到來(lái)讓我感到非常意外。我急忙奔到書房，匆匆收拾起隨手?jǐn)R在鋼琴上的樂(lè)譜和書。誰(shuí)知，他也來(lái)到書房，幫我收拾著。

我微微歪過(guò)頭，偷瞄著他的模樣：他又高又瘦，鼻子上架著一副黑框眼鏡，白凈的臉上鑲嵌著一雙雖不大，但很有神的眼睛，紅紅的嘴唇，臉上沒(méi)有一絲瑕疵。我收回目光，心想：如果在古代，那他不就是個(gè)白面書生嗎？我為我的想法感到很是好笑，嘴角不知不覺地上揚(yáng)著。

好了，一切要收拾的都收了。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。

只見他拉開工具箱，掏出工具，擺放在一邊。他手腳麻利地揭開鋼琴蓋，左動(dòng)動(dòng)，右搖搖，很快，鋼琴被“拆”開了。它露出了里面的奧秘：它里邊的大大小小的各種繁瑣零件。

調(diào)音師摸摸鋼琴鍵，抬起搖搖。“你最近彈得挺多的？”“嗯，還好哈?！薄扒冁I有些松了?！蔽矣行@訝。

他不再說(shuō)話，專心地調(diào)起音來(lái)。他一手按著琴鍵，一手拿著工具，在銅絲上擰來(lái)擰去。他不時(shí)頂頂眼鏡，但從沒(méi)抬頭看看墻上的時(shí)鐘。

突然，他開口了。

“有防濕劑嗎？”

“呃，應(yīng)該有?！?/p>

“你找找看。”

“哦?！?/p>

我跑到一樓，翻箱倒柜地找出一盒除濕劑。

“這個(gè)可以嗎？”他頂頂眼鏡，停止了敲擊琴鍵?！翱梢裕惚仨氁?、兩個(gè)月拿出來(lái)，否則里面全變成水?！薄疤堪梢圆?？”我被那句話愣住了，連忙舉起手中的炭包。“好，我?guī)湍惴派先ァ！?/p>

他小心翼翼地接過(guò)炭包，輕輕地放上去，還抹了抹上面的灰塵。

待他調(diào)好后，他坐下來(lái)，彈了首曲子。那悠揚(yáng)的音樂(lè)回旋在整個(gè)大樓上，縈繞在我們的耳畔，同時(shí)，它也飄進(jìn)我們的心。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 姚登嬋   時(shí)間：2024-11-16 09:06