班級(jí)“水荒” 650字
文章摘要:班級(jí)作文650字:怎么寫好班級(jí)“水荒”650字作文?隨著水資源的逐漸減少,愈來愈多的地方用水、飲水成了困難。就連我們一個(gè)小小的班級(jí)也感覺到水是多么的重要。因?yàn)樗且磺猩夭豢缮俚臈l件。前一陣子,我們鬧了“水荒”。使同學(xué)們都人心惶惶。由于水票不夠用,大家陷入了“無水”之中,望望教室后面空空的飲水機(jī),舔舔自己干燥的嘴唇,大家心里都不好受,在炎炎的中午喝不上水是多么“痛苦”的事啊。以下是徐歡雪寫的《班級(jí)“水荒”》范文;
好班級(jí)“水荒”作文650字概況
- 作者:徐歡雪
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2024年09月17日 04時(shí)12分
隨著水資源的逐漸減少,愈來愈多的地方用水、飲水成了困難。就連我們一個(gè)小小的班級(jí)也感覺到水是多么的重要。因?yàn)樗且磺猩夭豢缮俚臈l件。
前一陣子,我們鬧了“水荒”。使同學(xué)們都人心惶惶。由于水票不夠用,大家陷入了“無水”之中,望望教室后面空空的飲水機(jī),舔舔自己干燥的嘴唇,大家心里都不好受,在炎炎的中午喝不上水是多么“痛苦”的事?。∮械耐瑢W(xué)不免抱怨起來,有的在“呻吟”起來,還有的對(duì)學(xué)校起了意見。“哎呀,我快渴壞了?!薄鞍?!這樣下去我們肯定會(huì)被渴死的?!薄皢鑶琛趺崔k呢?”同學(xué)門一連串“精彩”的“發(fā)言”可都是實(shí)話。要說我們五(5)班飲水的困難簡直不亞于沙漠地帶。如果不信,我就一一說來。經(jīng)常水是最關(guān)注的問題。每天早上一見后面無水就可以知道今天生活應(yīng)該不好過。一次體育課之后,大家都開心地進(jìn)了教室,可是一見空空的飲水機(jī),剛才的快樂都拋到九宵云外去了。喝水成了最緊急的問題。一些同學(xué)假想說:“要是剛才不去活動(dòng),保存體力的話那該多好?。 笨墒嵌家呀?jīng)活動(dòng)好了呀,喝水最重要??煜朕k法啊!不過辦法還是有的。有些機(jī)靈的同學(xué)跑道高老師那兒去要飲用水,一些同學(xué)去找別的班自己的好友要水喝。但總之還是喝不飽。要是我們班有了水,這喝水的速度比牛還快呢。
記得有一回,同學(xué)抬來一桶水,大家知道這消息,還沒等水來到,早就排起了長隊(duì)?!肮緡!钡乃_關(guān)流出來,喝水的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)。過了兩節(jié)課之后,我往后一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,12:00時(shí)剛剛裝上的水早已喝了大半桶。一會(huì)工夫又沒了。
我們班級(jí)喝水真厲害,“水荒”也特嚴(yán)重,不知什么時(shí)候能改善。
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 徐歡雪 時(shí)間:2024-9-17 04:12
語言平淡
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