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        這件事,我做對(duì)了! 650字

        文章摘要:初二敘事作文:怎么寫(xiě)好這件事,我做對(duì)了!650字作文?在榕樹(shù)下,一個(gè)女孩拾起一片樹(shù)葉,靜靜的想她做對(duì)了。那是個(gè)十分炙熱的夏天。伙伴特別激動(dòng)的對(duì)我說(shuō),她知道期中考的作文題目是什么了。我們?yōu)榱丝几叻值故怯采陌岩黄嚓P(guān)的范文給背了下來(lái)??荚嚹翘欤夜P尖如行云流水朝外洶涌出我早已經(jīng)背的滾瓜爛熟的范文。以下是吳亞峰寫(xiě)的《這件事,我做對(duì)了!》范文;

        好這件事,我做對(duì)了!作文650字概況

        • 作者:吳亞峰
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分23段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年10月16日 03時(shí)53分

        在榕樹(shù)下,一個(gè)女孩拾起一片樹(shù)葉,靜靜的想她做對(duì)了。

        那是個(gè)十分炙熱的夏天。

        伙伴特別激動(dòng)的對(duì)我說(shuō),她知道期中考的作文題目是什么了。我們為了考高分倒是硬生生的把一篇相關(guān)的范文給背了下來(lái)。

        考試那天,我筆尖如行云流水朝外洶涌出我早已經(jīng)背的滾瓜爛熟的范文。

        不巧的是伙伴與我寫(xiě)的居然是同一篇!這根本就是在赤裸裸的告訴老師我們提前知道了題目。

        我該怎么辦?在老師眼中的我一直扮演的是一個(gè)乖乖女的形象,這一次我是不

        是會(huì)失去老師的信任。要是老師當(dāng)場(chǎng)揭穿我,那我的面子往哪擱?

        母校門(mén)前的兩棵大榕樹(shù),每日都顯得朝氣蓬勃。今日在我眼里卻病懨懨的。幾枝剛抽出來(lái)的枝條無(wú)力的下垂,無(wú)聲的控訴著夏季的炎熱

        我猶豫了很久,決定向老師講出事實(shí)。

        在辦公室門(mén)前我徘徊了許久。膽膽怯怯的踏出第一步,“老師……”

        “嗯,來(lái)得正好。這次考的很好啊?!崩蠋熜ξ恼?qǐng)我坐下,桌上是還沒(méi)有

        改完的半疊考卷。

        “老師,其實(shí)……老師,你先改這張吧。”我僵硬的從那還沒(méi)有改的半疊考

        卷中,顫抖著手指抽出了伙伴的考卷。

        老師略有疑惑,但還是接過(guò)考卷改了起來(lái)。改完。老師深深的看著我,我低

        著頭,垂著眼眸。

        “老師?!蔽毅等?,抬頭。是伙伴,她朝我微微點(diǎn)頭。

        “我們的作文是一樣的,我們事前就知道作文題目了。對(duì)不起?!彪y得的默契。

        那天,老師原諒了我們。但是也讓我們重新寫(xiě)了一篇,留我們留到了很晚很晚。

        回家的時(shí)候,我看到。大榕樹(shù)的樹(shù)葉是那樣茂密,一條條枝條舒展開(kāi)來(lái)。變得挺

        拔有力……

        “喂!愣著干嘛。還不快走!”

        “嗯,來(lái)了!”最后深深的看了看榕樹(shù)一眼,一片樹(shù)葉好像是翩翩起舞的花蝴蝶飄落在我的手心,嗯,我做對(duì)了!

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        作者:初中初二學(xué)生(1)班 吳亞峰   時(shí)間:2024-10-16 03:53

        名師點(diǎn)評(píng):

        描寫(xiě)不生動(dòng),表達(dá)欠文采,詳略不得當(dāng)

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