文章摘要：風(fēng)作文650字:怎么寫(xiě)好那是最美的風(fēng)景——馮小艷650字作文？那是最美的風(fēng)景--馮小艷作者：馮小艷記得五年級(jí)的時(shí)候再一次班會(huì)課上，我意外的發(fā)現(xiàn)曹老師手中拿著一張人民幣，我感到很納悶。這時(shí)，曹老師微笑著對(duì)王華說(shuō)：“王華，你媽媽給你寄來(lái)100元，快拿去。”我們?nèi)嗤瑢W(xué)頓時(shí)都驚呆了，簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵“王華的爸媽不是早就里了婚，誰(shuí)也不愿意撫養(yǎng)他嗎。以下是曹拉拉寫(xiě)的《那是最美的風(fēng)景——馮小艷》范文；

好那是最美的風(fēng)景——馮小艷作文650字概況

• 作者：曹拉拉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2020年07月29日 20時(shí)54分

那是最美的風(fēng)景--馮小艷作者：馮小艷

記得五年級(jí)的時(shí)候再一次班會(huì)課上，我意外的發(fā)現(xiàn)曹老師手中拿著一張人民幣，我感到很納悶。這時(shí)，曹老師微笑著對(duì)王華說(shuō)：“王華，你媽媽給你寄來(lái)100元，快拿去。”我們全班同學(xué)頓時(shí)都驚呆了，簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵“王華的爸媽不是早就里了婚，誰(shuí)也不愿意撫養(yǎng)他嗎；這時(shí)候，誰(shuí)會(huì)寄錢給他，難道是他媽媽又回心轉(zhuǎn)意了，同學(xué)們議論紛紛。

王華更是驚訝不已?！巴跞A，快上來(lái)拿呀！”等老師這一催促，王華這才回過(guò)神來(lái)，含淚走上講臺(tái)，接過(guò)那100元錢。曹老師慈愛(ài)的撫摸著王華的頭：“王華，你媽給你寄錢，是為了讓你好好學(xué)習(xí)，你可不能辜負(fù)了你媽媽對(duì)你的期望啊！”聽(tīng)了這番話，全班同學(xué)都感動(dòng)的快要哭了。

從此，王華發(fā)奮學(xué)習(xí)，一份耕耘，一份收獲，其中考試王華終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，還被評(píng)為“三好學(xué)生”，曹老師對(duì)他更加喜愛(ài)了。

幾個(gè)月過(guò)去了，每月初，王華都能收到“媽媽”寄來(lái)的100元錢，而且都由曹老師轉(zhuǎn)交。我不由產(chǎn)生了疑問(wèn)“王華的媽媽為什么每次都把錢給曹老師呢？”一次，我去交數(shù)學(xué)作業(yè)本，只聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)老師在議論，一個(gè)說(shuō)：“像曹老師這樣的人真少??！”另一個(gè)說(shuō)：“是啊，自己掙工資吃飯，還要接濟(jì)窮孩子，真不容易??！”我愣住了：“怎么，那100元錢會(huì)不會(huì)……”經(jīng)過(guò)了一番功夫才知道曹老師對(duì)王華說(shuō)的都是假的，一直以來(lái)是曹老師給王華寄得錢，多么好的一位老師，她用她的善良溫暖了一顆受了傷的心，一個(gè)美麗的謊言使一個(gè)被拒絕了的心靈重新振作。

曹老師，您不僅是一個(gè)老師，您更是以位善良的母親，也許誰(shuí)都不會(huì)猜到這一切吧！這個(gè)謊言非同一般，它是美麗的純潔的，善意的。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 曹拉拉   時(shí)間：2020-7-29 20:54