文章摘要：四年級狀物作文:怎么寫好我家的“咪爺”650字作文？我們家有一位“老爺”，他走起路來一點兒聲音也沒有，他有一個習慣：每天午飯后他就會去睡午覺，他從來都不睡在地上，總是躺在那把灰色的靠椅上，身子縮成一團，毛茸茸的，不一會兒就睡著了。他就是我們家的小“老爺”——貓咪。以下是譚詩小寫的《我家的“咪爺”》范文；

好我家的“咪爺”作文650字概況

• 作者：譚詩小
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月10日 08時50分

我們家有一位“老爺”，他走起路來一點兒聲音也沒有，他有一個習慣：每天午飯后他就會去睡午覺，他從來都不睡在地上，總是躺在那把灰色的靠椅上，身子縮成一團，毛茸茸的，不一會兒就睡著了。他就是我們家的小“老爺”——貓咪。它的名字叫“咪咪”，但是我們都叫它“咪爺”，原因想必大家都知道了吧！它是一只黃白相間的小貓，兩個三角形的小耳朵可愛極了。

記得有一天，我放學回來，看見“咪爺”正優(yōu)哉游哉地在地上走來走去?？匆娢乙粊硭阌蒙碜硬渲业哪_“喵喵喵”地叫個不停。一開始我以為他是和我鬧著玩的，便走到桌子前把書包放下就開始做作業(yè)了，剛坐下沒多久“咪爺”又跑來了，在我的腳邊和椅子邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，害得我都沒法安心做作業(yè)了?！鞍パ?，煩死了！”說著我就踢了它一腳，它委屈極了，看見我發(fā)火，自己就乖乖地蹲在角落里，一動不動，用無辜的眼神呆呆地看著我。

我看著它，心一下子就軟了。我把它叫了過來，用媽媽向我訓話的語氣問它到底想要干什么。它好像聽懂了我的話翹著尾巴對我說：“喵喵，喵喵喵?！蔽耶斎宦牪欢鼈冞餍侨说恼Z言了，但是我的直覺告訴我——“咪爺”餓了。

我連忙去廚房的桌子上用手叼起一條小魚，走到“咪爺”面前對它說：“快吃吧，別餓了?！彼匆娢沂稚夏弥~興奮極了，兩三口就吃完了，吃完后對我搖了搖頭好像在說，還不夠呢！我還要。接著我又去給它拿了一條，對它說：“這是最后一條了，吃完就去玩吧！我要去做作業(yè)了?！彼_心的點了點頭，吃完就走了。

這真是一只聰明的小貓咪呀，它可真可愛，我喜歡我們家的“咪爺”！

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作者：小學四年級學生（6）班 譚詩小   時間：2022-11-10 08:50