暢想未來 650字
文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫好暢想未來650字作文?21世紀(jì),是科技高速發(fā)展的時(shí)代。很快,不久的將來,我們的生活,會(huì)出現(xiàn)更令人訝異的變化。高質(zhì)量的快樂生活,會(huì)給每個(gè)人的生命,描繪出更多的色彩。藝術(shù)性的房子,會(huì)根據(jù)季節(jié)的不同和氣溫的變化,自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。窗戶是扇葉型的,空氣可根據(jù)需要,自動(dòng)進(jìn)入房間進(jìn)行氣體交換。以下是唐玲玲寫的《暢想未來》范文;
好暢想未來作文650字概況
- 作者:唐玲玲
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2023年10月08日 12時(shí)05分
21世紀(jì),是科技高速發(fā)展的時(shí)代。很快,不久的將來,我們的生活,會(huì)出現(xiàn)更令人訝異的變化。高質(zhì)量的快樂生活,會(huì)給每個(gè)人的生命,描繪出更多的色彩。
藝術(shù)性的房子,會(huì)根據(jù)季節(jié)的不同和氣溫的變化,自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。窗戶是扇葉型的,空氣可根據(jù)需要,自動(dòng)進(jìn)入房間進(jìn)行氣體交換。陽光充足時(shí),窗子會(huì)自動(dòng)打開;遇到陰雨天,窗子會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。門是沒有把手和鎖的。主人會(huì)在門上安置一個(gè)自動(dòng)檢索系統(tǒng),將自己的親朋好友、單位同事、老師同學(xué)的資料輸入進(jìn)去,識(shí)別系統(tǒng)會(huì)根據(jù)主人的設(shè)置,決定是否同意來人入內(nèi)。如果主人不在家,門上會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出“主人不在”的字樣。給人們的生活帶來很多方便。
面對(duì)自然資源日益減少的窘境,生物學(xué)家會(huì)模擬生態(tài)系統(tǒng)和自然資源形成的條件,創(chuàng)造出更多的資源,讓我們的生存環(huán)境,成為萬物和諧共生的樂土。到時(shí)候,你甚至可以與恐龍為伴,環(huán)游世界了!
進(jìn)入太空游覽,會(huì)成為像坐過山車一樣的普通事。人們可以自由的在其他星球上栽種喜歡的瓜果花卉,人們的生活,將呈現(xiàn)出多元化的色彩。
我們的老師,也會(huì)輕松許多,教室的黑板會(huì)自動(dòng)維持秩序。當(dāng)某個(gè)同學(xué)溜號(hào)或搞小動(dòng)作時(shí),黑板一角,會(huì)展現(xiàn)出該同學(xué)的畫面,提醒他及時(shí)改正。老師批改作業(yè)也不用那么勞累了,只要拿來掃描筆,在同學(xué)們的作業(yè)本上一掃,對(duì)錯(cuò)會(huì)一目了然。全部判完后,這支筆會(huì)做出自動(dòng)統(tǒng)計(jì),在筆桿處顯示出本次作業(yè)出現(xiàn)的共性問題,清楚地告訴老師,哪道題答的好,哪道題答的不好。老師還可以通過摁紐,了解每一位學(xué)生的作業(yè)情況。
未來日新月異,掌握了足夠多的知識(shí)的我們,將成為未來的主宰。讓我們攜手同行,迎接更加光輝燦爛的美好生活!
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 唐玲玲 時(shí)間:2023-10-8 12:05
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