文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好火的狂想曲650字作文？你聽。這聲音不是鋼琴，不是薩克斯，更不是打擊樂傳出來的激情之聲。那是什么樂器在演奏這狂想曲。呵。不是的，這雖然的確是狂想曲，但并不是莫扎特的那首狂想曲，那是一團(tuán)即將熄滅的小火在殘堆中瘋狂彈奏地“狂想曲”——《火的狂想曲》。以下是馬晶晶寫的《火的狂想曲》范文；

好火的狂想曲作文650字概況

• 作者：馬晶晶
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2022年04月30日 02時(shí)54分

你聽！這聲音不是鋼琴，不是薩克斯，更不是打擊樂傳出來的激情之聲。

那是什么樂器在演奏這狂想曲？呵！不是的，這雖然的確是狂想曲，但并不是莫扎特的那首狂想曲，那是一團(tuán)即將熄滅的小火在殘堆中瘋狂彈奏地“狂想曲”——《火的狂想曲》！

它燃燒了我的人生，燃燒了我的夢(mèng)想，燃燒了我的冷漠！讓我猶如鍋中滾油般滾燙；讓我猶如法拉利賽車樣飛速在跑道上；讓我有如日本攻打中國作為一位國人樣的憤怒；這首狂想曲真瘋狂：它溫暖了我那冰冷已久的心；照亮了你所前進(jìn)的那黑暗又濘泥的小路；它雖說不是莫扎特的《狂想曲》，卻如同莫扎特彈奏的狂想曲那樣瘋狂、激動(dòng)、真實(shí)！

火，它是瘋狂的：它使我們的綠色植被在群山中燃燒，引起一陣陣木頭清脆的爆炸聲；它令我們溫馨的居宿一夜之間化為灰燼；它讓我們的親人，同胞的痛苦與喊叫聲列為它的插曲！

火，它是溫柔的：它是我們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/hanleng/" title="寒冷作文">寒冷中獲取溫?zé)?；它令我們?cè)诤诎抵蝎@取光亮，繼續(xù)向前，想夢(mèng)想進(jìn)攻；它讓我們把它作為生活中不可缺少的生活必需品！

火，它是短暫的：它用盡所有辦法為我們表演在與樂曲合奏中，它那五顏六色的煙花在空中無憂無慮地綻放，而后幾秒鐘就結(jié)束了它短暫而美麗的生命！

火，它是長久的：它利用我們?nèi)祟惖拇竽X一代又一代地把它們的“民族”繼承下去。它們是強(qiáng)者，它們用它們的燃燒給人們利益當(dāng)作存活在這世界的代價(jià)，從未停過...它使生活一直光亮地指引我們前進(jìn)的泥路。

它有短暫和長久的音符在跳動(dòng)，它有無盡的心機(jī)破壞我們的家園；它有無私的精神讓我們從它的“曲調(diào)”中獲利。

火，你的曲調(diào)一直在我心中不停的彈奏，不停的燃燒，永不停息...

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 馬晶晶   時(shí)間：2022-4-30 02:54