文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好最勤勞的人650字作文？說起最勤勞的人啊，我可得全票支持我們班的王GG。他除了掃地、洗衣服、拖地板、洗碗、擦窗戶……不會(huì)以外（他實(shí)際上什么事都不會(huì)），他的特長(zhǎng)卻另我們“刮不相看”“經(jīng)電”著呢――喜歡占在人上頭。就在今天上語文課的時(shí)候，我們都專心致志地學(xué)習(xí)，語文老師提出了許許多多復(fù)雜而有趣的問題“為什么作者說時(shí)間從飯碗里過去，從身旁跨過，從眼前過去。以下是謝洪林寫的《最勤勞的人》范文；

好最勤勞的人作文650字概況

• 作者：謝洪林
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年11月17日 23時(shí)36分

說起最勤勞的人啊，我可得全票支持我們班的王GG。他除了掃地、洗衣服、拖地板、洗碗、擦窗戶……不會(huì)以外（他實(shí)際上什么事都不會(huì)），他的特長(zhǎng)卻另我們“刮不相看”“經(jīng)電”著呢――喜歡占在人上頭！

就在今天上語文課的時(shí)候，我們都專心致志地學(xué)習(xí)，語文老師提出了許許多多復(fù)雜而有趣的問題“為什么作者說時(shí)間從飯碗里過去，從身旁跨過，從眼前過去？”“在作者的八千多天的日子里，他感到怎么樣？”“這篇作文給了我們?cè)鯓拥?a href="http://hnjxzp.com/zt/qidi/" title="啟迪作文">啟迪？”天哪，這么簡(jiǎn)單的問題老師都能提的出來？我靈機(jī)一動(dòng)，立刻舉起了手。鶴立雞群的我望著全班，沾沾自喜。王GG是最喜歡占在別人上頭的了，看見我舉起手，他不經(jīng)意地舉起手來。老師看見很少舉手的他這次是那樣的大膽，就讓他回答這三個(gè)問題。他緩緩地站了起來：“哦，因?yàn)樽髡摺褧r(shí)間寫的更加…生動(dòng)，哦…第二個(gè)問題是作者感到八千多天的日子里很快樂，至于第三個(gè)問題嘛…給我們的啟迪是要善待每一天。”當(dāng)時(shí)，全班哄堂大笑。喜歡占在別人的上頭可真不是一件好事??！

其實(shí)占在別人上頭也有好的地方，因?yàn)橥鮃G是我們班的老體育委員。在上一個(gè)學(xué)期班主任要提選同學(xué)去參加校運(yùn)會(huì)的時(shí)候，沒想到他竟然搶在我的前頭，老師連一個(gè)名額也沒給我，嗚……為什么要這樣嘛，王GG看到別人這樣回很高興的啦！但是他為我們班爭(zhēng)得了大榮譽(yù)。我就“得饒人處且饒人”了！

……還有許許多多的事例，就不一一列舉了

，總之就是一句話：“勤勞總是好事，人一生中只有靠勤勞，但這樣的勤勞要對(duì)大家都有利、必須努力地多做或不斷地做，才能得到大家的一同認(rèn)可，這就是勤勞的真正意義。”

王GG還是改不了那勤勞的性格――喜歡占在人上頭！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 謝洪林   時(shí)間：2022-11-17 23:36