文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好生命的姿態(tài)650字作文？“這飛蛾是要死啊。這種行為豈不是自殘。”散步至此，耳畔又響起了那熟悉的聲音——“砰”，不是鬼子進(jìn)村的前奏，也不是有人摔了一跤，而是象棋落子的聲響，再仔細(xì)聽——“啊”。一個(gè)細(xì)小的生命就死了。以下是曾志瑋寫的《生命的姿態(tài)》范文；

好生命的姿態(tài)作文650字概況

• 作者：曾志瑋
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年11月15日 11時(shí)51分

小學(xué)六年級(jí)議論文作文650字   曾志瑋   張掖市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班

“這飛蛾是要死??！這種行為豈不是自殘？”

散步至此，耳畔又響起了那熟悉的聲音——“砰”，不是鬼子進(jìn)村的前奏，也不是有人摔了一跤，而是象棋落子的聲響，再仔細(xì)聽——“啊”！一個(gè)細(xì)小的生命就死了。

這，這是一只飛蛾。

一只被燈光所吸引的飛蛾。

看著這些為了接近燈光的飛蛾需要穿越什么，一堆棋盤和一大堆棋子的伏擊。在那路燈之下圍了一圈下棋的人，他們的喧鬧聲更能吸引一堆飛蛾前去“送死”。

這不，又是一只蛾子。這只可以算得上超水平發(fā)揮，他首先過了“有約不來(lái)過夜半，閑敲棋子落燈花”這一關(guān)，原來(lái)是有一個(gè)人，在等棋友，人老不來(lái)，他便拿起棋子閑敲牌，可這小飛蛾如同金庸筆下的青翼幅王一樣，“嗖”地一下，就過了這關(guān)，讓我這個(gè)旁觀者不覺吃了一驚，這姿態(tài)是瀟灑。

再看他，雖然過了第一關(guān)，但也過得心驚肉跳，暈了頭腦，竟飛到了一個(gè)人所高舉的棋子下面，這下可是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，就當(dāng)棋子要落下的時(shí)候，它又似乎是日本人傳說(shuō)中的忍者，使出了身影分身，似乎都沒看清他的動(dòng)作，他就已經(jīng)繞了過去，空中空余他的殘影，這姿態(tài)是鎮(zhèn)定。

接著，就是暢通無(wú)阻的夜空，他飛起來(lái)，可謂是“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬(wàn)重山”！可是，事情似乎沒有想象中那么順利，就當(dāng)他接近不斷追求的燈時(shí)，他竟義無(wú)反顧地撞了上去，那高溫豈是他所能消受，于是，他便從高空一下墜落了下來(lái)，死了。

這蟲子真傻，馬上已抵達(dá)了他的追求之物，也何不放慢腳步，慢慢迎接成功呢？

許多人其實(shí)和他一樣，才高八斗，翻過重重困難，卻在最后，被勝利沖昏了頭腦。也許，他之前的姿態(tài)是瀟灑，是鎮(zhèn)定，可是他最后愚蠢的姿態(tài)，會(huì)讓他付出生命的代價(jià)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 曾志瑋   時(shí)間：2024-11-15 11:51