文章摘要：五年級(jí)作文750字:怎么寫好“引”蚯蚓750字作文？在科學(xué)課上，丁老師布置回家作業(yè)要我們帶幾條蚯蚓，下節(jié)課上課要做一個(gè)關(guān)于蚯蚓的實(shí)驗(yàn)。可是我在家附近的公園里，怎么挖也挖不到蚯蚓，看看土壤上有蚯蚓活動(dòng)留下的痕跡——糞便，但就是挖不到，挖掘的過程中感覺土也比較硬，感覺這樣的土壤蚯蚓無法生存。以下是曹倩瑩寫的《“引”蚯蚓》范文；

好“引”蚯蚓作文750字概況

• 作者：曹倩瑩
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月13日 19時(shí)31分

在科學(xué)課上，丁老師布置回家作業(yè)要我們帶幾條蚯蚓，下節(jié)課上課要做一個(gè)關(guān)于蚯蚓的實(shí)驗(yàn)?？墒俏以诩腋浇墓珗@里，怎么挖也挖不到蚯蚓，看看土壤上有蚯蚓活動(dòng)留下的痕跡——糞便，但就是挖不到，挖掘的過程中感覺土也比較硬，感覺這樣的土壤蚯蚓無法生存。我想，怎么樣才能找到蚯蚓呢？我的腦海中閃過一個(gè)念頭：蚯蚓一定需要食物，我為什么不用一些蚯蚓喜歡吃的東西把蚯蚓引出來呢？那樣我就不需要大范圍的尋找，容易挖到蚯蚓了。

有了這個(gè)想法后，我便開始做了起來。我推測(cè)蚯蚓應(yīng)該愛吃腐爛的食物，就先用美食——蒸餃來引吧！。我把熱騰騰的蒸餃放在公園的土壤上，過了30分鐘，我用樹枝輕輕的挖掘著，可是沒有任何的發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)失敗了！后來我又把家里的一些洗下來的爛菜葉放在那里，半天也沒有發(fā)現(xiàn)有蚯蚓過來，實(shí)驗(yàn)以失敗告終。

雖然實(shí)驗(yàn)失敗了，但我并不放棄，從上次的實(shí)驗(yàn)中我知道了用美食這招是沒用了。

我從書上了解了一些關(guān)于蚯蚓的資料，我知道了蚯蚓喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。我猜想：我如果給蚯蚓創(chuàng)造一個(gè)它喜歡的環(huán)境，這樣它就被我給吸引過來了。根據(jù)猜想我決定開始實(shí)驗(yàn)，我們先在社區(qū)里找了一小塊確認(rèn)有蚯蚓的土地，大約一平方米左右，我在那中間畫一條分界線，這樣一小塊土地就分為兩半了。然后我在這塊土壤上放上一些樹葉，用來遮蔭，然后我在左邊的一半土壤上澆上水，要保持土壤濕潤(rùn)，另一半不澆水保持原來的樣子（干燥）。我連續(xù)幾天去觀察并澆上一瓶500ML可樂瓶量的水。第四天我去觀察的時(shí)候，在濕潤(rùn)的土壤上發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的糞便，興奮地告訴了同學(xué)。于是我和同學(xué)拿起小鏟子高興地來到做實(shí)驗(yàn)的土地上，我挖濕潤(rùn)的那半土壤，同學(xué)挖另一半干燥的土壤，挖了二三分鐘后，我挖了七八條，我高興地又蹦又跳；而同學(xué)只挖到了一條小蚯蚓，垂頭喪氣的。

我心里高興地想：原來蚯蚓會(huì)被我用水給引出來，多么有趣?。?/p>

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 曹倩瑩   時(shí)間：2024-12-13 19:31