文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好永恒·生命的姿勢650字作文？流過的是歲月，而永恒的是生命的姿勢?！}記陽光透過綠蔭，在地面上留下圈圈點點的斑斕，猶如優(yōu)雅的音符。曾記否，那位感動人間的中國解放軍戰(zhàn)士“雷鋒”。曾記否，雷鋒說的“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。以下是馮璐寫的《永恒·生命的姿勢》范文；

好永恒·生命的姿勢作文650字概況

• 作者：馮璐
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2025年06月17日 03時00分

小學六年級議論文作文650字   馮璐   漢中市 小學六年級學生（3）班

流過的是歲月，而永恒的是生命的姿勢。

——題記

陽光透過綠蔭，在地面上留下圈圈點點的斑斕，猶如優(yōu)雅的音符。

曾記否，那位感動人間的中國解放軍戰(zhàn)士“雷鋒”。

曾記否，雷鋒說的“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的人民服務中去?！?/p>

曾記否，雷鋒用生命的姿勢搭起了多少的“橋梁”。

如今，誰又將繼承這“生命的姿勢”,搭起更多的橋梁呢?......

那是一個炎熱著令人煩躁的日子，周沖走在求職的途中，耳邊傳來了一名女童的哭聲和路人們的紛紛議論聲。隨著人群，他跟到了被困女童的所處樓層。在鄰居的口中得知：因外公外出買糖，住在4樓的三歲女童琪琪爬上陽臺，身子不慎掉進花架空隙，脖子卡在花架上，身體全部懸在半空中。街坊發(fā)現(xiàn)后，紛紛趕來采取各種辦法救援，但都無濟于事。在這緊要關頭，周沖二話不說從3樓防盜窗爬出，他在窗戶上連跨四步，用生命的姿勢——單手托舉，讓女童忐忑的心平靜下來。當他發(fā)現(xiàn)身邊沒有任何防護措施，他才感到雙腳顫抖，然而為了救這個小生命，他竭力克服心中的恐懼，堅持了數(shù)十分鐘。時間一分一秒流逝，琪琪的脖子已卡得通紅。最終交警及時趕到指揮，女童順利獲救。

當所有人因女童獲救而歡呼時，周沖卻默默離開了現(xiàn)場。事后，廣州開始了鋪天蓋地的搜索。但是在這個時候，或許我們固執(zhí)尋找的不是具體的一個人，而是這份“活雷鋒”的精神。

現(xiàn)在,我們應該知道答案了吧。無論是誰,都可以繼承"生命的姿勢",搭起生命的橋梁。無論是誰，都能夠成為新時代的活雷鋒。

雷鋒精神永在

生命姿勢永恒

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作者：小學六年級學生（3）班 馮璐   時間：2025-6-17 03:00