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        一次成功的朗誦活動 650字

        文章摘要:小學敘事作文:怎么寫好一次成功的朗誦活動650字作文?星期一的下午,班主任跟我們說班級要進行一場朗誦展示。一聽到這個消息,班級馬上像炸開了鍋一樣。我也馬上去找“組織”,首先我想到了呂嘉豪、袁圣沛、李宇涵這幾個我的好“哥們兒”,他們正好一組的,我也立馬加入了他們,后來,各位“英雄好漢”也都“匯聚梁山”。以下是蔡國英寫的《一次成功的朗誦活動》范文;

        好一次成功的朗誦活動作文650字概況

        • 作者:蔡國英
        • 班級:小學五年級
        • 字數(shù)650字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2021年03月08日 06時25分

        星期一的下午,班主任跟我們說班級要進行一場朗誦展示。一聽到這個消息,班級馬上像炸開了鍋一樣。

        我也馬上去找“組織”,首先我想到了呂嘉豪、袁圣沛、李宇涵這幾個我的好“哥們兒”,他們正好一組的,我也立馬加入了他們,后來,各位“英雄好漢”也都“匯聚梁山”。

        我們經(jīng)過商量,最終決定朗誦“臨江仙”,對此大家紛紛出謀劃策,都無比投入,一下子就想出了各種點子,其中也有極為好笑的,我們哈哈一笑,得到了放松。

        經(jīng)過緊張的排練,陳老師便開始逐一檢查各組的排練情況,我們也不例外。 終于輪到我們了,我們每幾個人讀哪幾個句子,都由組長李宇涵統(tǒng)一安排,他的安排原則是將朗誦更好的同學分配的更多些,這樣科學又合理。

        我們統(tǒng)一規(guī)范幾個動作后,便準備好了。首先我和李宇涵、王樂誠一起向前走了一大步,然后有氣勢的背出:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。后來,又一句我們齊誦的“白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風”。 我感覺我們的配合很棒,很有氣勢,陳老師也對我們充分肯定,我們心中仿佛吃了蜜那么甜。統(tǒng)一檢查時,還有幾個組出了點小差錯,我不禁為他們捏了一把汗。

        家長開放日到了。我們的展示開始了。

        我們組又用了ppT與三國殺的主題曲配樂,我們再次開始朗讀,我們每個人都將感情投入、散發(fā),配了音樂,整體效果可謂“更上一層樓”,家長、老師們臉上露出了滿意的神色,看上去十分享受。

        上次出了差錯的幾個小組這次也沒有出問題了,我高興的笑了。這次朗讀活動在同學們的努力與配合小圓滿成功了。

        這次的朗讀活動最終圓滿結束。雖然中途遇見一些小插曲,不過總算順利完成了。

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        作者:小學五年級學生(5)班 蔡國英   時間:2021-3-8 06:25

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