我的小學(xué)老師聶利華 650字
文章摘要:七年級寫人作文:怎么寫好我的小學(xué)老師聶利華650字作文?我的小學(xué)老師聶利華是我們的班主任。她有一張白白的臉,臉上時(shí)常掛著令人開懷的笑。眼角隱約會(huì)有一點(diǎn)歲月的痕跡,但我并不覺得那會(huì)是“缺點(diǎn)”,反而我喜歡那“痕跡”。聶老師教語文,課上得流利順暢,同學(xué)們都很喜歡。以下是周昕正寫的《我的小學(xué)老師聶利華》范文;
好我的小學(xué)老師聶利華作文650字概況
- 作者:周昕正
- 班級:初中七年級
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2022年12月22日 20時(shí)48分
我的小學(xué)老師聶利華是我們的班主任。她有一張白白的臉,臉上時(shí)常掛著令人開懷的笑。眼角隱約會(huì)有一點(diǎn)歲月的痕跡,但我并不覺得那會(huì)是“缺點(diǎn)”,反而我喜歡那“痕跡”。
聶老師教語文,課上得流利順暢,同學(xué)們都很喜歡?;蛟S別人感激老師教課好,而我卻感激老師給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。
五年級時(shí)一天,聶老師把我叫進(jìn)辦公室。她告訴我:“老師這兒缺個(gè)科代表,你來鍛煉一下好嗎?”我當(dāng)時(shí)吃驚極了:我在班上平時(shí)一般不會(huì)舉手,老師怎么會(huì)突然讓我當(dāng)課代表呢?我立即就答應(yīng)了。我卻又擔(dān)心做不好。“老師,萬一我做不好呢?”聶老師淺淺地笑了一下,“沒關(guān)系,只要認(rèn)真做就可以了。”她眼角的小斑點(diǎn)也突顯出來,在我看來那是老師真誠的笑。
此后我的心情都像揣著個(gè)小兔子似的。大概一個(gè)周以后,這種緊張漸漸沒有了。
時(shí)光一眼就過了,我們又升了一個(gè)級,我也在老師的幫助下攻進(jìn)了前15名。我已從那個(gè)不敢表露才華的女孩變成了大膽表露的女孩了。老師的信任、支持幫助,我永生難忘。
畢業(yè)班會(huì)那天,我們班舉行了小小聚會(huì)。記得那天,大家本來高高興興的,可一說到“離”這個(gè)字,全班人都耷拉著耳朵,一個(gè)個(gè)都無精打采的。當(dāng)齊唱《感恩的心》的時(shí)候,您哭了,許多女同學(xué)哭了,男同學(xué)也抹眼角。每個(gè)人都在無聲的哭泣。老師,你說要我們堅(jiān)強(qiáng),你說你不會(huì)忘了我們。我們也不會(huì)忘記你,我們以后還可以見面的??墒牵娔幻媸遣蝗菀椎?,因?yàn)槟阍跒橄乱粚脤W(xué)生操心呀!
現(xiàn)在還忘不了,你用自己的錢,補(bǔ)貼班用。你為我們帶來了歡笑,你也為了我們哭過、笑過,這些,我們永遠(yuǎn)不忘。
我的老師,我的班媽媽聶利華,但愿你像綻放的康乃馨那樣美麗幸福!
作者:初中七年級學(xué)生(1)班 周昕正 時(shí)間:2022-12-22 20:48
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