文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好我和紅領巾的故事650字作文？在我剛剛入小學一年級時，就常常看見學校里的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾，當時的我十分羨慕他們，他們可以擁有紅領巾，直到后來我才知道戴紅領巾的都是少先隊員，紅領巾是少先隊員的標志，那時我對紅領巾充滿了無限的向往，一直幻想自己有一天能成為少先隊員。以下是梁穎星寫的《我和紅領巾的故事》范文；

好我和紅領巾的故事作文650字概況

• 作者：梁穎星
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時02分

在我剛剛入小學一年級時，就常?？匆妼W校里的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾，當時的我十分羨慕他們，他們可以擁有紅領巾，直到后來我才知道戴紅領巾的都是少先隊員，紅領巾是少先隊員的標志，那時我對紅領巾充滿了無限的向往，一直幻想自己有一天能成為少先隊員。

沒過多少日子，果然，少先隊員競選的日子到了，我很榮幸地當上了一名光榮的少先隊員，當大哥哥大姐姐們?yōu)?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們掛上紅領巾的那刻，我感到無比自豪。

就這樣，紅領巾伴我渡過了整整五個年頭，我們一起上學，一起放學。每當看到紅領巾，我就有一種責任感，想為紅領巾爭光，我和紅領巾之間的故事也就這樣展開了。

就說有一次吧，我們班上美術課，老師規(guī)定要帶蠟筆，但班級里卻有很多同學沒帶，我望著紅領巾，感覺我的使命到了，就對我后面的那位同學說：“我們一起合用吧?！蹦俏煌瑢W說好。這時，有很多同學都過來向我借，我都沒有拒絕，一一借給了他們，看著他們順利完成作業(yè)，又望望自己胸前的紅領巾，我開心地笑了。因為紅領巾的精神告訴我要幫助別人，快樂自己。

還有一次是在大掃除的時候，我在一個角落里發(fā)現(xiàn)了我曾經(jīng)戴過的好幾條舊紅領巾，媽媽說：“快把它們?nèi)恿税?，臟死了?！蔽亦嵵氐貙寢屨f：“紅領巾可都是革命先烈用鮮血染成的，它就象國旗的一角，它象征著革命的勝利，我們怎么能把它們?nèi)拥簦俊闭f完我就拿起來把它們洗得干干凈凈，又把它們掛在了胸前。

紅領巾使我學到了很多，它時刻提醒我要做一個好學生。五年來，我進步了不少，紅領巾對我的幫助也不小，它讓我明白了我學習的使命是什么，做人的道理是什么。所以，我愛紅領巾，也愛“少先隊員”的光榮稱號。

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作者：小學五年級學生（6）班 梁穎星   時間：2021-1-3 22:02