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        書伴我成長 650字

        文章摘要:初三議論文作文:怎么寫好書伴我成長650字作文?“書是海洋,有多少魚兒沉醉在里面。書是階梯,有多少人曾踏上它。書是甜甜的一杯水,有多少人曾喝過它。”我漫游在書的海洋里,享受那在水里的感覺。我踏上那夢寐以求的階梯,享受那被人敬仰的感覺。我喝上那甜甜的水,享受那水給我甜甜的感覺。以下是李致妍寫的《書伴我成長》范文;

        好書伴我成長作文650字概況

        • 作者:李致妍
        • 班級:初中初三
        • 字數(shù)650字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2021年01月25日 05時20分

        “書是海洋,有多少魚兒沉醉在里面;書是階梯,有多少人曾踏上它;書是甜甜的一杯水,有多少人曾喝過它。”我漫游在書的海洋里,享受那在水里的感覺;我踏上那夢寐以求的階梯,享受那被人敬仰的感覺;我喝上那甜甜的水,享受那水給我甜甜的感覺。啊,是書給予了我快樂!

        歷史的長河中,我了解了唐太宗李世民,抗金名將岳飛,造紙的蔡倫等著名歷史人物;在我一步步走上成長道路時仍有書陪伴我;在當我走上工作崗位為國家做出一番貢獻時,還是有書在陪伴我;書,就是這樣,給予我們得多,而索取的少!在我眼里,書是無私的,偉大的!

        書是人生的道路,當你打開第一頁,你會覺得非常新穎,有趣;當你翻到中間時,你也許會煩透頂,也許會堅持不懈努力進??;當你翻到最后一頁時,你也許會自豪地說“我終于成功了!”也許會自悔的說:“哎,如果我當時好好的走,那也不會這樣子了!”

        在我漫游在書的海洋的同時,我也發(fā)現(xiàn)了書也有壞的一面,雖然書給予了我們快樂,也曾傷害了我們,就那些不健康的讀物來說,對人的危害極大,相反,如果你克制住自己不去看那些不健康讀物,也許就好了,但往往有人是克制不住的,所以我們要用正確的態(tài)度去看待它,這就好比吸煙者和吸煙的關系,吸煙者一旦吸上煙,就很難戒掉了,有些人說,吸煙一口就樂得跟活神仙一樣,這種說法是不正確的,煙里含有許多不衛(wèi)生的東西,所以吸煙不是件好事,對人們的危害極大!

        好書和壞書的關系就是這樣,好書讀來對人有益,壞書讀來對人有害,所以大家應多讀對自己有益的書。

        書讓我增長了知識。

        我漫游在書的海洋里,探索大自然的秘密;我漫游在書的海洋里,探索歷史的秘密......

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        作者:初中初三學生(4)班 李致妍   時間:2021-1-25 05:20

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