文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《歌唱二小放牛郎》有感600字作文？耳邊又傳來熟悉的旋律：“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小。”讀著抗日小英雄王二小的故事，我不禁熱淚盈眶?？谷諔?zhàn)爭時期，有一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。以下是吳俊如寫的《讀《歌唱二小放牛郎》有感》范文；

好讀《歌唱二小放牛郎》有感作文600字概況

• 作者：吳俊如
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年06月18日 09時23分

小學五年級讀后感作文600字   吳俊如   本溪市 小學五年級學生（2）班

耳邊又傳來熟悉的旋律：“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小......”讀著抗日小英雄王二小的故事，我不禁熱淚盈眶。

抗日戰(zhàn)爭時期，有一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。九月十六那天早上，日本鬼子掃蕩一條山溝，王二小在偵探敵情的時候，被敵人抓住了，并強迫他帶路。為了掩護后方機關(guān)和幾千個老鄉(xiāng)，他機智勇敢，在兇狠的敵人面前臨危不懼，沉著應對，不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。當日本鬼子發(fā)現(xiàn)上當以后，氣急敗壞地把王二小挑在槍尖，狠狠地摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險，可我們的小英雄王二小卻含著微笑靜靜地躺在了冰冷的山間。王二小的動人事跡很快傳遍了解放區(qū)，每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱二小放牛郎。小英雄王二小犧牲時僅僅十三歲。讀完以后，我的心久久不能平靜。雖然我不能想象一個孩子會為了人民，犧牲自己的生命，毫不畏懼。但是，我卻了解了如今的我們出生在和平年代，長在黨的陽光下，過著幸福美滿的生活，是王二小這樣的英雄們用他們的鮮血，用他們的生命換回來的。以后，當我遇到困難，不想去面對，不想去承擔時，我就會想起為了美好生活而犧牲的先輩們，他們就像一盞明燈，指引著我們，勇敢前進，不退縮。我要珍惜這來之不易的美好生活，認真地學習知識，掌握本領(lǐng)，長大以后，讓我們的祖國更加繁榮昌盛，更加強大！

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作者：小學五年級學生（2）班 吳俊如   時間：2025-6-18 09:23