文章摘要：初中寫人作文:怎么寫好我為自己喝彩650字作文？“拿去。不行。重寫?！蹦赣H喝斥道。這已經(jīng)是第三篇了，但依然不能讓母親滿意?！翱鞂?。認真地思考一下。都10歲了，還寫這么幼稚的文章?！蹦赣H寫的文章很棒，也許就因為這樣，她對我寫作的要求特別高，每一篇她說還勉強及格的文章，都會被老師當(dāng)作范文來讀。以下是張竟怡寫的《我為自己喝彩》范文；

好我為自己喝彩作文650字概況

• 作者：張竟怡
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分21段敘寫
• 更新：2022年05月05日 21時00分

初中初中寫人作文650字   張竟怡   牡丹江市 初中初一學(xué)生（2）班

“拿去！不行！重寫！”母親喝斥道。

這已經(jīng)是第三篇了，但依然不能讓母親滿意。

“快寫！認真地思考一下！都10歲了，還寫這么幼稚的文章！”

母親寫的文章很棒，也許就因為這樣，她對我寫作的要求特別高，每一篇她說還勉強及格的文章，都會被老師當(dāng)作范文來讀。

也許我真的寫得太差了！我想。

7月的一個周末，母親回老家了，碰巧那一天的作業(yè)是作文：《我的母親》。

拿出作文紙的那一刻，擔(dān)憂和焦慮涌上心頭。母親不在，沒有人能點評我的文章，我能寫好嗎？我很是苦惱。

沒事的，一篇作文而已！我一定行！

意識，提起筆，洋洋灑灑，紙上的墨水越來越多，直到寫完最后一個句號，我癱軟在地上。感謝主，我還真的完成了。

將作文將給老師的那一瞬間，我的心“怦怦”直跳，因為我還沒得到母親的認可，因為沒有母親的那句“還及格”。但我還是盡可能地安慰自己。

三天后的下午，放學(xué)。

“說吧！什么時候?qū)懙淖魑模俊蹦赣H一臉平靜。

我的心一揪，結(jié)巴地回答：“就上個……個周末。你……你回老家了……所以……所以……我……”

孩子！我再也不會監(jiān)督你寫文章了?！蹦赣H笑了。

我不懂。

后來才知道，我的那篇文章，在區(qū)里得了一等獎……

“沒事的，一篇文章而已！我一定行……”

往后的日子，母親再也不約束我了。我降低了對自己的要求，但這并不是壞事！我開始寫別的東西，小說、童話……

我開始感覺到寫作的快樂，我時刻對自己的好文章喝彩。

于是，“沒事的，一篇文章而已，我一定行……”……

這句話成了我的口頭禪，每當(dāng)遇上難寫的文章，我便用這句話為自己鼓勵、喝彩……

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 張竟怡   時間：2022-5-5 21:00