文章摘要：小學(xué)議論文作文:怎么寫好蟑螂給我的啟示650字作文？蟑螂，一個(gè)住在家里的“掠食者”，無處不在，無孔不入，是一個(gè)名副其實(shí)的“小強(qiáng)”，十分令人討厭。一次，我在家里廚房里發(fā)現(xiàn)一只“小強(qiáng)”，一眨眼功夫它就鉆進(jìn)盒子下面去了。我將盒子扣住，叫來爸爸媽媽。爸爸媽媽一起追捕，好不容易才捉住它，將它判了“死刑”，就地正法。以下是蔣名淵寫的《蟑螂給我的啟示》范文；

好蟑螂給我的啟示作文650字概況

• 作者：蔣名淵
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月04日 19時(shí)52分

蟑螂，一個(gè)住在家里的“掠食者”，無處不在，無孔不入，是一個(gè)名副其實(shí)的“小強(qiáng)”，十分令人討厭。一次，我在家里廚房里發(fā)現(xiàn)一只“小強(qiáng)”，一眨眼功夫它就鉆進(jìn)盒子下面去了。我將盒子扣住，叫來爸爸媽媽。爸爸媽媽一起追捕，好不容易才捉住它，將它判了“死刑”，就地正法。次日，爸爸把我叫去看一篇報(bào)道，原來報(bào)上說某國一教授從蟑螂中提取了一種液體，制成了一種特效藥。這種藥能快速將傷口愈合，而且效果極好。我閱畢回到客廳，坐在沙發(fā)上，心想:“小小的蟑螂能有這么大的用處?”

據(jù)報(bào)道，這位教授開了一個(gè)蟑螂養(yǎng)殖場，蟑螂在里面安居樂業(yè)，逍遙自在，不必像在外面提心吊膽的了?？墒俏也唤獑枺骸盀槭裁?a href="http://hnjxzp.com/zt/dongwu/" title="動(dòng)物作文">動(dòng)物對(duì)人們有益才有生存的機(jī)會(huì)呢?”

青蛙受人類的保護(hù)，是因?yàn)樗?a href="http://hnjxzp.com/zt/wenzi/" title="蚊子作文">蚊子。假如蚊子不吸人類的血而是吸老鼠的血，那青蛙到現(xiàn)在還能幸存幾只?益蟲可以優(yōu)待，但不能只只當(dāng)“皇帝”;害蟲可以控制，但也不能個(gè)個(gè)判死刑。害蟲也是生命，也難活一次，人類要加以控制，但不可趕盡殺絕。人類在自然界食物鏈的頂端，居高臨下的可以管理一切生物。在這個(gè)世界上雖然沒有任何生物能和人類平起平坐，但人類不能用自己的利益來衡量其他生物的生存。蟑螂地位的提升就說明了這一點(diǎn)。如果人類人為地滅掉了某種生物，就會(huì)有可怕的連鎖反應(yīng)，最終可能導(dǎo)致我們人類的滅絕。

誰都不希望過“2012”。我建議給生命多留些空間，不要再妄自評(píng)論“益蟲”“害蟲”了。任何生物從客觀角度來講，都是有好有壞的。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 蔣名淵   時(shí)間：2024-12-4 19:52