文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《假如給我三天光明》有感600字作文？讀《假如給我三天光明》有感《假如給我三天光明》這本書，寫的是一個真實，感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受益匪淺。這本書記敘了美國盲童女作家，教育家海倫?凱勒的一生。海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對一般人來說是不可想象，不能忍受的痛苦。以下是金怡倫寫的《讀《假如給我三天光明》有感》范文；

好讀《假如給我三天光明》有感作文600字概況

• 作者：金怡倫
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年05月04日 09時31分

讀《假如給我三天光明》有感《假如給我三天光明》這本書，寫的是一個真實，感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受益匪淺。這本書記敘了美國盲童女作家，教育家海倫?凱勒的一生。

海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對一般人來說是不可想象，不能忍受的痛苦。然而，海倫并沒有向命運屈服，在老師的教育和幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了講話和用手“聽話”，并掌握了五種文字。24歲時，她以優(yōu)異成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德好學(xué)院。此后，她把一生的精力投入到為盲人，聾啞人謀福利的事業(yè)中，取得了很大的成就。

一個聾盲人能取得這么大的成就，令人何等驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運，那么她會成為一個可憐的寄生蟲。然而，她并沒有向命運低頭，她以驚人的毅力，頑強的精神，走完了人生的道路。并為人類做出了杰出的貢獻(xiàn)，成為了一個知識廣博，令人尊敬的人。

看完《假如給我三天光明》，我知道了：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總把條件差呀，困難多呀，作為沒有取得成就的理由。但是，同海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所困住，就能創(chuàng)造條件，主宰自己的命運。這些日子，我常深思一個問題，人應(yīng)該如何對待自己的一生？人生的價值何在？我覺得海倫?凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿的回答。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 金怡倫   時間：2023-5-4 09:31