文章摘要：五年級(jí)議論文作文:怎么寫好成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)600字作文？生活中,困難無(wú)處不在。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成為真正的強(qiáng)者。---題記"沒一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),沒一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。"這首歌給我的感觸很大,讓我的內(nèi)心有說(shuō)振動(dòng)。十五年的成長(zhǎng)歷程,多少的艱難險(xiǎn)阻曾侵犯過(guò)我們,帶給我們心靈上的創(chuàng)傷。以下是張若涵寫的《成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)》范文；

好成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)作文600字概況

• 作者：張若涵
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年11月20日 00時(shí)30分

小學(xué)五年級(jí)議論文作文600字   張若涵   保亭縣 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班

生活中,困難無(wú)處不在.要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成為真正的強(qiáng)者. ---題記

"沒一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),沒一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望."這首歌給我的感觸很大,讓我的內(nèi)心有說(shuō)振動(dòng).

十五年的成長(zhǎng)歷程,多少的艱難險(xiǎn)阻曾侵犯過(guò)我們,帶給我們心靈上的創(chuàng)傷.但我還是挺過(guò)來(lái)了,我沒被打倒.

小時(shí)候,每次遇到了什么困難,我都會(huì)大哭,然后等待著父母來(lái)幫助我,我不知道該怎么做,只知道做一個(gè)"衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口"的小皇帝.但隨著年齡的增長(zhǎng),我知道了,很多事我們不能只是一味的依賴父母,況且,有些事也是他們所不能解決的,只能靠自己.如果一直的依賴自己的父母,那么遇到了父母所不能及的事情,我們?cè)撛趺崔k,難道就這樣放棄,這樣一蹶不振?

流金歲月.十六年來(lái),不知道有過(guò)多少次的流淚,多少次的失意,但我還是重新振作了起來(lái).

中三時(shí)的一次月考,我的成績(jī)真是差的不能再差,我于是便落寞了.當(dāng)時(shí)我真的覺得自己已經(jīng)沒什么前途可言了,我對(duì)自己真的很失望.思想的斗爭(zhēng)是殘酷的,當(dāng)時(shí)我很想輟學(xué),當(dāng)最后還是選擇了繼續(xù)走下去,因?yàn)槲抑?一次的失敗并不能代表什么,并不能代表將來(lái),將來(lái)是什么樣子的誰(shuí)也不知道,所以,何必失落呢?好好的拼上一番,江山是打出來(lái)的,愛拼才會(huì)贏,不是嗎?

我于是沒有再失落了,我沒有放棄未來(lái),我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái).

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 張若涵   時(shí)間：2023-11-20 00:30