文章摘要：高二寫人作文:怎么寫好我的六月400字作文？今天17號。天氣很悶，我猜想是不是要下雨了，或者，在這個潮濕的季節(jié)已經(jīng)不需要雨了。今天在書店看到了6月的雜志，上面看見了熟悉的面孔，熟悉的文字，直覺告訴我，這就是我，讓我感覺有些陌生。突然發(fā)現(xiàn)其實很多事情于我們來說本來就是過眼云煙而已，不值得去太過看重。以下是李月嬋寫的《我的六月》范文；

好我的六月作文400字概況

• 作者：李月嬋
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月18日 10時47分

今天17號。天氣很悶，我猜想是不是要下雨了，或者，在這個潮濕的季節(jié)已經(jīng)不需要雨了。今天在書店看到了6月的雜志，上面看見了熟悉的面孔，熟悉的文字，直覺告訴我，這就是我，讓我感覺有些陌生。

突然發(fā)現(xiàn)其實很多事情于我們來說本來就是過眼云煙而已，不值得去太過看重。就如高考，只是一個轉折，離開它才會發(fā)覺其實沒什么值得我們花那么多青春去付出，有些情況下只是人云亦云而已。這便是我們的生活，而高考之類的僅僅是它的一個插曲，而不是主調。那什么是主調呢？突然又矛盾地答不上來。又翻開了雜志，昏暗中的面龐。而那時我是在正午，陽光很刺眼，眼睛有些睜不開，但是到了另一個地方怎么就變了呢？變得跟我有那么大的出入？

我不知道。

但是它卻不理會我的思考赫然地在上面。我的表情變得無可奈何起來，正如我對黑板上20天的高考到計時一樣，只能看著，而無力去改變。罷了罷了，就讓時間靜靜地流淌吧，就讓生活靜靜地流淌吧，我愿意迎著這溪流去尋找我的心情，我的表情，我身邊的一切。

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作者：高中高二學生（2）班 李月嬋   時間：2025-6-18 10:47