文章摘要：一年級(jí)續(xù)寫作文:怎么寫好續(xù)寫《一包胖大?！?00字作文？這幾天，王老師嗓子啞了，今天早上他發(fā)現(xiàn)講桌上有一包胖大海。為了感謝送胖大海的人，王老師問遍了班上的每一名同學(xué)，都說不知道誰做的。下課了，我想：這個(gè)人做好事不留名，可真好。正想著，有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過身一看，是班長。以下是袁穌梅寫的《續(xù)寫《一包胖大?！贰贩段模?/p>

好續(xù)寫《一包胖大?！纷魑?00字概況

• 作者：袁穌梅
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：續(xù)寫
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月23日 11時(shí)35分

這幾天，王老師嗓子啞了，今天早上他發(fā)現(xiàn)講桌上有一包胖大海。為了感謝送胖大海的人，王老師問遍了班上的每一名同學(xué)，都說不知道誰做的。

下課了，我想：這個(gè)人做好事不留名，可真好。正想著，有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過身一看，是班長。班長笑瞇瞇地對我說：“你被稱為咱班的‘福爾摩斯’，你能破這個(gè)‘案’嗎？”我一聽，大聲地說：“放心吧，我一定破‘案’?！?/p>

下午，我開始行動(dòng)了。我先確定了經(jīng)常做好事的三個(gè)對象，王紅、李立、劉瑩。我先找到了王紅，對她說：“王紅，你經(jīng)常做好事不留名，這件事是不是你做的？”“這事真不是我做的。”王紅說道。看著她那認(rèn)真的樣子，我只好又找到了另一個(gè)懷疑對象——李立，我對李立說：“李立，咱班這件好事是不是你做的？”“不，這回你可找錯(cuò)人了，這件事確實(shí)不是我做的。”我聽了，又去問劉瑩，劉瑩臉紅了不說話。我一想，連忙去找劉瑩的好朋友李輝，因?yàn)槔钶x和我也很好。我對李輝說：“李輝，咱倆是好朋友，我問你的事，你可一定要講實(shí)話呀?！崩钶x聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。我接著又問：“劉瑩是不是買了一包胖大海？”“是呀?！薄霸趺促I的？”“她說老師嗓子痛，胖大海能治。她錢不夠，還是我?guī)退郎惖腻X，走了好幾個(gè)地方才買到的?！蔽乙宦?，心里的高興勁就別提了，我使勁握了握李輝的手，轉(zhuǎn)身就跑了……

第二天，當(dāng)我把這個(gè)“案情”向全班同學(xué)公布后，同學(xué)們都向劉瑩投去了敬佩的目光。

劉瑩這種關(guān)心別人、尊敬別人、愛護(hù)別人的精神是多么可貴呀！

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（1）班 袁穌梅   時(shí)間：2024-11-23 11:35