文章摘要：尊重作文600字:怎么寫好互相尊重友情真600字作文？小明是我上幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)的朋友，現(xiàn)在又是同班同學(xué)，我比他大一個(gè)月，學(xué)習(xí)比他好，老師和同學(xué)都喜歡我。而小明卻不同，普普通通的，有時(shí)還會(huì)被罰抄課文。但在學(xué)習(xí)和生活中，我們是互幫互助的，親密無間的好朋友。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上小明一直沒有超過我。以下是胡可萌寫的《互相尊重友情真》范文；

好互相尊重友情真作文600字概況

• 作者：胡可萌
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年09月26日 15時(shí)16分

小明是我上幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)的朋友，現(xiàn)在又是同班同學(xué)，我比他大一個(gè)月，學(xué)習(xí)比他好，老師和同學(xué)都喜歡我。而小明卻不同，普普通通的，有時(shí)還會(huì)被罰抄課文。但在學(xué)習(xí)和生活中，我們是互幫互助的，親密無間的好朋友。

因?yàn)樵?a href="http://hnjxzp.com/zt/xuexi/" title="學(xué)習(xí)作文">學(xué)習(xí)上小明一直沒有超過我。為了超過我的學(xué)習(xí)成績(jī)，小明不僅做完作業(yè)也不去玩，連興趣班都沒去上，雙休日也要去參加一些補(bǔ)習(xí)班，之后還在家里復(fù)習(xí)功課。我就不同了，一估完作業(yè)就高高興興地去上興趣班，上完興趣班就去玩耍。

有一次，因?yàn)槲?a href="http://hnjxzp.com/zt/qizhongkaoshi/" title="期中考試作文">期中考試前沒專心復(fù)習(xí)，考試成績(jī)一點(diǎn)也不理想。我想：這一次小明一定會(huì)把我甩在后面?？蓻]想到，我一看他的試卷考得比我還低，我樂了。于是我就幸災(zāi)樂禍地一蹦三丈高。我看他垂頭喪氣的樣子，還假惺惺地過去安慰小明說："沒事，沒事，下次考好就行了。"小明看我這樣，就沒有理我了。

后來，經(jīng)過小明的努力，小明這次期末考試比我考得好，我想這一次一定要被小明嘲笑了?？墒切∶鞑]有嘲笑我，而是面帶微笑地朝我走過來，問我這次考得怎么樣，我紅著臉對(duì)他說："哎，我沒你考得好。"小明急忙安慰我："沒關(guān)系，下次細(xì)心一點(diǎn)，你一定會(huì)考得很好，去過一個(gè)愉快的暑假吧！"小明的話讓我想起期中考試時(shí)自己的行為，感到十分慚愧。

正是小明這種不計(jì)前閑，尊重別人的行為使我們成為了形影不離，無話不談的朋友，也讓我體會(huì)到了"愛人者，人恒愛之，敬人者,人恒敬之。"這句話的道理。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 胡可萌   時(shí)間：2024-9-26 15:16