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        《別惹螞蟻》觀后感 400字

        文章摘要:一年級狀物作文:怎么寫好《別惹螞蟻》觀后感400字?中秋那天,爸爸媽媽陪著我看了一個叫《別惹螞蟻》的動畫片。片中有個叫花生豆兒的小男孩。他和幾個小朋友經(jīng)常唄一個大孩子欺負,所以花生豆兒就不和別人玩兒,他總是一個人拿水槍噴蟻穴,螞蟻的房子、糧食都被沖走了。以下是何育玲寫的《《別惹螞蟻》觀后感》范文;

        好《別惹螞蟻》觀后感400字概況

        • 作者:何育玲
        • 班級:小學(xué)一年級
        • 字數(shù)400字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2023年09月17日 19時59分

        中秋那天,爸爸媽媽陪著我看了一個叫《別惹螞蟻》的動畫片。

        片中有個叫花生豆兒的小男孩。他和幾個小朋友經(jīng)常唄一個大孩子欺負,所以花生豆兒就不和別人玩兒,他總是一個人拿水槍噴蟻穴,螞蟻的房子、糧食都被沖走了。螞蟻很痛恨花生豆兒,就派了一只螞蟻趁他睡覺的時候把魔法藥滴到他的耳朵里,花生豆兒就變成了螞蟻那么小。兩只螞蟻把他抬到蟻穴里,他就只好和螞蟻們生活在一起了。

        在很多螞蟻的幫助下,花生豆兒學(xué)會了爬墻,還懂得了要想著他人、互相幫助。他和螞蟻們一起戰(zhàn)勝了大蝗蟲,還戰(zhàn)勝了一個要殺害螞蟻的大胖子。然后螞蟻們把花生豆兒當(dāng)成好朋友了,就把魔法藥給了他,花生豆兒喝完魔法藥,就變回了原來的樣子。

        回家以后,花生豆兒和小朋友們一起戰(zhàn)勝了那個整天欺負人的大孩子。從此,花生豆兒就可以和小朋友們一起快快樂樂地玩了。

        《別惹螞蟻》讓我明白了團結(jié)就是力量的道理,一個人的力量是渺小的,群眾的力量是偉大的!

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        作者:小學(xué)一年級學(xué)生(5)班 何育玲   時間:2023-9-17 19:59

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