文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好性格倔強的我600字作文？如果有人要叫我做我不愿意做的事情，那我必然杠到底。但我想，在更多的一部分人心中，我最大的的特點或許就是“杠”。在校期間，每當?shù)搅酥形?，我便會和同學們一起下去打籃球，雖然我并不是我們當中最強的一個，但我一定不是最菜的那個。以下是馮倩溶寫的《性格倔強的我》范文；

好性格倔強的我作文600字概況

• 作者：馮倩溶
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年11月30日 18時56分

小學六年級寫人作文600字   馮倩溶   武漢市 小學六年級學生（7）班

性格并不是天生而定的，而是在時間的推移中改變的，而這個性格說不定就能變成自己的一個特點。有的孩子小時候總是特別愛哭，而長大以后變得特別剛強；有的孩子小時候十分淘氣，長大以后變得溫文爾雅；有的孩子小時候總是粗心大意，長大以后變得異常細心，就像變了個人似的。

我自認為我是一個性格比較倔強的人，一般來說，只要是我不要做的事，基本上就不可能去改變，我屬于不撞南墻不回頭，不跳黃河不死心的人。如果有人要叫我做我不愿意做的事情，那我必然杠到底。但我想，在更多的一部分人心中，我最大的的特點或許就是“杠”。在校期間，每當?shù)搅酥形?，我便會和同學們一起下去打籃球，雖然我并不是我們當中最強的一個，但我一定不是最菜的那個。

兩天前，老師嚴令禁止了我們打籃球，但我們卻故意跟老師“咬文嚼字”，非但沒有聽他的話，反而跟他打起了足球，還跟同學們說不讓打足球就去打排球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球……我們昨天剛被扣了3分，今天還是照樣去打，似乎唯有到了期末才能放下這個在學校里唯一能夠讓我們打發(fā)午間時光的體育活動。而那每天要扣的兩分似乎也讓我感到了習以為常，這可謂是“撞了南墻也不回頭”，一倔倔到底呀！

在學習時，我也會變得有點倔，非得鉆牛角尖，一定要攻克；在玩游戲時，我也倔，隊友叫我往東，我偏往西；在吃東西時，依舊很倔，讓我不要吃的我要吃，讓我吃的我偏不吃……

這就是我，一個生來倔強的人，一個撞了南墻也不回頭的人。

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作者：小學六年級學生（7）班 馮倩溶   時間：2023-11-30 18:56