文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《不帶滴水片石》有感600字作文？“不要拾石頭?！薄安灰舳浩簌Z?！薄安灰葔奶μ\?！边@句句話，讓我們受到了多大的震撼只有南極生物，才有如此待遇。讀了《不帶滴水片石》這篇短文，我才知道，為什么南極仍是一個(gè)童話的世界。因?yàn)槿藗兌荚谧杂X保護(hù)南極，保護(hù)南極的生物、環(huán)境。以下是金琳捷寫的《讀《不帶滴水片石》有感》范文；

好讀《不帶滴水片石》有感作文600字概況

• 作者：金琳捷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月24日 12時(shí)50分

“不要拾石頭！”“不要挑逗企鵝！”“不要踩壞苔蘚！”這句句話，讓我們受到了多大的震撼只有南極生物，才有如此待遇。

讀了《不帶滴水片石》這篇短文，我才知道，為什么南極仍是一個(gè)童話的世界。因?yàn)槿藗兌荚谧杂X保護(hù)南極，保護(hù)南極的生物、環(huán)境。用文中的一句話，就是“保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境已成為人們的自覺行為?！?/p>

如果把“南極”換成“地球”，換成我們的家園，那會(huì)樣？那展現(xiàn)在我們眼前的，將是一幅充滿生機(jī)的山水畫。青山綠水，小鳥快樂飛翔，走獸自在奔跑，植物生機(jī)勃勃……可，現(xiàn)實(shí)又是如何？成堆的垃圾到處都是，黑煙籠罩了天空，小鳥痛苦地掙扎，槍聲回蕩在耳畔，森林里的樹一棵棵倒下，人們的口罩已經(jīng)發(fā)黑發(fā)臭……??！這是為什么呢？

因?yàn)槿祟愡^度使用資源。比如水、森林、大氣……本來，它們是能為斷再生的，是能長期給人類作貢獻(xiàn)的，可人類瘋狂地使用化學(xué)品，不但使它們不可以再生，還造成了許多生態(tài)災(zāi)難！洪水無情肆虐，人的生命被卷走，泥石流流進(jìn)千家萬戶，生命被凍結(jié)……人類在自食惡果！

保護(hù)地球就是在保護(hù)自己，保護(hù)地球，就不應(yīng)浪費(fèi)資源，污染環(huán)境。你是否見到過，筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁；燈長時(shí)間開著，房間里空無一人；水嘩嘩流著，用水人不知去向……你在街上漫步，大大小小，花花綠綠，印著各種商標(biāo)的塑料袋是否讓你感到煩亂？你在飯店吃飽了飯，隨意瞅見無數(shù)木筷密密麻麻等著被運(yùn)進(jìn)垃圾桶？

保護(hù)環(huán)境已刻不容緩，讓我們都行動(dòng)起來！愿我們的家鄉(xiāng)青山綠水永在！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 金琳捷   時(shí)間：2020-12-24 12:50