文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好我和老師600字作文？金老師，我和您在一起盡力過許多的事情，有令您開心的，有令您傷心的，還有令您生氣的。在我剛上小學(xué)的時(shí)候，您總夸我懂事，聽老師的話，愛干活，其實(shí)我覺得我沒有您說的那么好，每個(gè)人都有自己的長處和短處，我也有自己做的不好的地方，只不過是您沒有發(fā)現(xiàn)。以下是馬金玉寫的《我和老師》范文；

好我和老師作文600字概況

• 作者：馬金玉
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年03月12日 08時(shí)47分

金老師，我和您在一起盡力過許多的事情，有令您開心的，有令您傷心的，還有令您生氣的。

在我剛上小學(xué)的時(shí)候，您總夸我懂事，聽老師的話，愛干活，其實(shí)我覺得我沒有您說的那么好，每個(gè)人都有自己的長處和短處，我也有自己做的不好的地方，只不過是您沒有發(fā)現(xiàn)。

金老師，咱們之間發(fā)生過很多的事情，在小的時(shí)候學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行綜合知識競賽，當(dāng)時(shí)您派了我去參加比賽。當(dāng)時(shí)，我就想，您既然派了我，就說明您對我有信心，我也不會(huì)辜負(fù)您對我的期望。在考場上，我很認(rèn)真的對待，發(fā)現(xiàn)試卷后，我看見題目很容易，沒多久就答完了，交完了試卷。

可是當(dāng)我到了班里后，您就問我：“答得怎么樣？”我信心滿滿的的說：“挺好的?！逼鋵?shí)當(dāng)時(shí)我也是挺緊張的，過了幾天，知識競賽的成績出來了，您就問我：“你猜猜考了多少分？”我很不好意思的回答說：“應(yīng)該及格了吧。”金老師笑著說：“你考了91分。”我自己都不敢相信，金老師夸了我，“你太棒了。”

還有一次學(xué)校組織作文大賽，老師叫我們積極報(bào)名。我忘記跟我的爺爺說了，沒有帶錢。而金老師就問我：“為什么沒有帶錢呀？這是一個(gè)好機(jī)會(huì)?！蔽艺f：“金老師，我忘記帶了?！苯Y(jié)果您把錢幫我墊付了，才是我參加了比賽，我的作文獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)。這個(gè)故事讓我懂得了，雖然我沒有帶錢，但是只要你有足夠的勇氣，向老師說明情況，老師就會(huì)幫助你。

金老師，可以說您是我的第一任啟蒙老師。您非常棒。數(shù)學(xué)教得非常好，小字還有一年了，我希望我們好好相處，我會(huì)取得一個(gè)好的升初成績。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 馬金玉   時(shí)間：2024-3-12 08:47