文章摘要：小學議論文作文:怎么寫好生活需要創(chuàng)新六550字作文？曾經(jīng)有一個故事講到：一個老師在黑板上寫道：冰融化后會成為什么。一個同學答道“水”，老師送給他個大紅;另一個同學答道“春”，老師送給他一個大大的Χ。好一個發(fā)散思維，第二位同學沒有搬用一個人人皆知或者是老師已經(jīng)告訴他的一個原原本本正確的答案，而是從答案“水”的基礎(chǔ)上升到一個更高的層次“春”。以下是許郴然寫的《生活需要創(chuàng)新六》范文；

好生活需要創(chuàng)新六作文550字概況

• 作者：許郴然
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月16日 04時00分

曾經(jīng)有一個故事講到：一個老師在黑板上寫道：冰融化后會成為什么?一個同學答道“水”，老師送給他個大紅;另一個同學答道“春”，老師送給他一個大大的Χ。好一個發(fā)散思維，第二位同學沒有搬用一個人人皆知或者是老師已經(jīng)告訴他的一個原原本本正確的答案，而是從答案“水”的基礎(chǔ)上升到一個更高的層次“春”。試想，冰融化象征著春天的到來，萬物復蘇，生機盎然。那是多么棒的一個想法，我們又何必扼止它呢?

創(chuàng)新是歷經(jīng)千年遺留下來的美德，正是由于人們有著創(chuàng)新精神，人類社會才一步一步地向前發(fā)展。大文學家魯迅有一言：“什么是路?就是從沒路的地方走出來，就是從滿是荊棘的草莽之中踐踏出來?！边@里的“路”不正是恰恰蘊含著一種打破陳規(guī)，探索創(chuàng)新的思想嗎?

西方有一句諺語：“探索創(chuàng)新的路通往智慧之宮?！笔茄?縱觀古今中外的科學家哪一個不是在創(chuàng)新基礎(chǔ)上才取得成功。萊特兄弟如果沒有在天空翱翔的異想，哪會有現(xiàn)在的飛機;蔡人參如果沒有把文字從竹板上請到輕小東西上的異想，哪會有紙的發(fā)明......只有創(chuàng)新，它是成功的前提，是奮進的動力。

當今，改革的大潮正席卷著整個古老的中國。四化建設(shè)正需要大批敢于打破陳規(guī)，探索創(chuàng)新的人才。培養(yǎng)人才在學校，學校就要杜絕那種“滿堂灌”的教學現(xiàn)象，老師不能因為學生答案與原題不符就不分青紅皂白一棍子打死。創(chuàng)新也是一種美德。老師何不嘗試從這方面教育學生呢?

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作者：小學四年級學生（7）班 許郴然   時間：2024-10-16 04:00