文章摘要：三年級(jí)續(xù)寫作文:怎么寫好續(xù)寫550字作文？我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，把它舉過頭頂，剎那間我想也沒想用力的把它砸到地上，頓時(shí)，發(fā)出一聲清脆的聲音，小木船壞了。以下是鐘玲燕寫的《續(xù)寫》范文；

好續(xù)寫作文550字概況

• 作者：鐘玲燕
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：續(xù)寫
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月10日 10時(shí)21分

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，把它舉過頭頂，剎那間我想也沒想用力的把它砸到地上，頓時(shí)，發(fā)出一聲清脆的聲音，小木船壞了。我正在氣頭上，又用力地往上踩了一腳。陳明立馬拉開我指著小木船說：“你，你為什么要扔我的小木船呀！”我走到他前面說：“是你先把我的小木船摔壞的?！彼u著眉頭，怒氣沖沖的看著我說：“你要賠我的小木船?！蔽艺f：“為什么要我賠，我還沒讓你賠呢?！蔽覀冇譅?zhēng)執(zhí)起來(lái)，越來(lái)越激烈。邊上的同學(xué)跑過來(lái)大聲喊到：“不要吵了！”他說完，同學(xué)們就把我們兩拉開了。下午，我一直盯著陳明看。

放學(xué)后，我回到家后跟爸爸說起這件事，爸爸也說我也有錯(cuò)，必竟我和陳明是好朋友。隨后，我又仔細(xì)的想了想：這件事我也有錯(cuò)，我應(yīng)該向陳明道歉，退一步海闊天空，再說友情是無(wú)價(jià)的。

第二天，我來(lái)到學(xué)校。我低著頭，慢慢地走到陳明的桌前，陳明也站了起來(lái)說：“昨天真對(duì)不起。”陳明拍了拍我的肩膀友好的看了看我，我抬起頭來(lái)說：“陳明是我對(duì)不起你，是我錯(cuò)了。”陳明笑了笑說：“沒關(guān)系，最重要的我們還是好朋友！”我說：“對(duì)！友情無(wú)價(jià)?！蔽业吐暤恼f：“那你的小木船怎么辦？”不要緊，著件事就把它忘了吧！”

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 鐘玲燕   時(shí)間：2024-12-10 10:21