文章摘要：溫暖作文550字:怎么寫好溫暖是什么550字作文？溫暖到底是什么。我常常想起這個問題，卻一直沒得到確切的答案。就在這周一，已臨近學(xué)農(nóng)，我十分期待，意外卻發(fā)生了——我嘔吐了。當(dāng)時，我根本沒來得及想什么，因?yàn)閷?shí)在忍不住了、熬不牢了。我是站在走廊上吐的，就在6-3位置對應(yīng)的走廊，我吐出的東西不懂我的心思，也沒有人情，直接到了我前面的同學(xué)胡詩茗身上。以下是劉學(xué)寫的《溫暖是什么》范文；

好溫暖是什么作文550字概況

• 作者：劉學(xué)
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年09月07日 22時09分

溫暖到底是什么？我常常想起這個問題，卻一直沒得到確切的答案。

就在這周一，已臨近學(xué)農(nóng)，我十分期待，意外卻發(fā)生了——我嘔吐了。當(dāng)時，我根本沒來得及想什么，因?yàn)閷?shí)在忍不住了、熬不牢了。我是站在走廊上吐的，就在6-3位置對應(yīng)的走廊，我吐出的東西不懂我的心思，也沒有人情，直接到了我前面的同學(xué)胡詩茗身上。她正在玩游戲，一會兒才回過神來，可此時，胡詩茗的身上以及書包上都已經(jīng)一塌糊涂了。

就在我最需要幫助的時候，幾位同學(xué)出現(xiàn)了，都是我身邊的同學(xué)，我十分感激。我要感謝兩波同學(xué)，第一波，他們是直接幫助我的。樓芷涵在事后先陪我去了醫(yī)務(wù)室，檢查了我的情況，醫(yī)務(wù)室老師說要多喝熱水，回家休息。我當(dāng)時已經(jīng)體力耗盡、身體軟弱了，于是，她幫我倒了熱水，還幫忙理了書包、打了電話；還有幾個同學(xué)，如孫宸鋮、劉新葉等紛紛關(guān)心地對我說：“你還好嗎？”“怎么了?。俊?。第二波，他們十分了不起，為我妥善處理一切。王穎幫胡詩茗洗衣服，她手法熟練，一看就知道是家里的小幫手；傅凡笑則為胡詩茗清洗書包，用水擦一擦，又洗一洗；蘇晨熙與斯錦成還犧牲了體育課的時間來打掃教室，他們倆把地拖得跟原先一樣光亮......

親愛的同學(xué)們，你們的行動使我明白，溫暖是什么，就是在他人需要幫助時伸出雙手。也許，這只是溫暖其中一層的含義，以后我還會細(xì)細(xì)體會、細(xì)細(xì)感受。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 劉學(xué)   時間：2021-9-7 22:09