文章摘要：五年級(jí)續(xù)寫(xiě)作文:怎么寫(xiě)好小木船續(xù)寫(xiě)550字作文？我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，摔在地上，并用腳踩了個(gè)四分五裂，這才氣呼呼地走出教室。整整一天，我都躲著他。以下是陳玉金寫(xiě)的《小木船續(xù)寫(xiě)》范文；

好小木船續(xù)寫(xiě)作文550字概況

• 作者：陳玉金
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：續(xù)寫(xiě)
• 段落：分16段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月09日 16時(shí)53分

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，摔在地上，并用腳踩了個(gè)四分五裂，這才氣呼呼地走出教室。

整整一天，我都躲著他。

終于熬到了放學(xué)，我背起書(shū)包飛快地跑回家。

陳明家正好是我家的隔壁，平時(shí)我倆一起上學(xué)、放學(xué)，一起做作業(yè)、看動(dòng)畫(huà)片、玩游戲。想起這些，我真有點(diǎn)兒后悔自己的一時(shí)沖動(dòng)。

陳明家傳出熟悉的動(dòng)畫(huà)片片頭曲。我正想去與他一起看那精彩的《虹貓藍(lán)兔七俠傳》，卻猶豫了。

他會(huì)原諒我嗎？

一陣敲門聲后，媽媽告訴我陳明來(lái)了。

他走進(jìn)我的房間，手里捧著一個(gè)精致的小木船。

窗外，狗不叫了，孩子們的喧鬧聲也停了，西下的夕陽(yáng)映紅了陳明那張漲得通紅的臉。

“雯雯（我的小名），我，我......”陳明低著頭，艱難地吐出一個(gè)個(gè)字，此時(shí)的他臉漲得更紅了，“這個(gè)比你那個(gè)要漂亮，收......收下吧。”

陳明把那個(gè)精致的小木船塞進(jìn)我的手里。

我并有收下，而是又把它放回了陳明手中。

“陳明，我也摔壞了你的，我......”雖然那時(shí)我沒(méi)有照鏡子，但我知道，自己那時(shí)的臉色簡(jiǎn)直可以和西紅柿媲美了。

“走，看動(dòng)畫(huà)片去。”陳明對(duì)我莞爾一笑。

“好。”我笑著站起身來(lái)。

樹(shù)上的小鳥(niǎo)喳喳叫，它們是在慶賀我倆重歸于好嗎？

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 陳玉金   時(shí)間：2024-11-9 16:53