文章摘要：五年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好成長(zhǎng)中的快樂(lè)550字作文？浪花拍打上沙灘，仿若那歡樂(lè)的淺藍(lán)拍打著跳躍進(jìn)心里。——題記。翻著《左手倒影，右手年華》，一張略顯陳舊的小紙條像輕舞的小精靈一樣飄落下來(lái)，不知怎么的，有幾幅畫(huà)面突然閃過(guò)。細(xì)細(xì)的看這張小紙條，是淡淡的夏味，筆跡是我自己的，可到底是什么意思呢。以下是馬是海寫(xiě)的《成長(zhǎng)中的快樂(lè)》范文；

好成長(zhǎng)中的快樂(lè)作文550字概況

• 作者：馬是海
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月22日 04時(shí)41分

浪花拍打上沙灘，仿若那歡樂(lè)的淺藍(lán)拍打著跳躍進(jìn)心里?！}記。

翻著《左手倒影，右手年華》，一張略顯陳舊的小紙條像輕舞的小精靈一樣飄落下來(lái)，不知怎么的，有幾幅畫(huà)面突然閃過(guò)。

細(xì)細(xì)的看這張小紙條，是淡淡的夏味，筆跡是我自己的，可到底是什么意思呢？有著不一樣的意義嗎？“當(dāng)?shù)褂叭谟谀耆A，我們會(huì)遺忘些什么?！蔽?，忘了嗎……

熟悉的感覺(jué)，好像我從沒(méi)離開(kāi)，從沒(méi)忘記過(guò)。

也許書(shū)中還有些什么呢，抱著這樣的想法我又緊張得翻了起來(lái)，手心也滲出些汗珠。

第二張紙夾在書(shū)頁(yè)中，我定了定神，輕拿起看到：沒(méi)關(guān)系，那只是深埋，而不是遺忘?！皢辍钡囊宦暎蚁肫饋?lái)了。

像陳舊的相冊(cè)被打開(kāi)了鎖芯，涌出了那樣一幅場(chǎng)景——忙忙碌碌地交換同學(xué)錄，忙忙碌碌地送著小禮物，忙忙碌碌地把吃的喝的“貢獻(xiàn)”出來(lái)……我偷偷地寫(xiě)下第一張紙條夾進(jìn)書(shū)中，放在桌上，那書(shū)像是在等待誰(shuí)來(lái)開(kāi)啟一樣，似乎映著陽(yáng)光泛起來(lái)淡淡的光芒，靜靜地躺著。藏著兩張紙條的書(shū)，就這樣被我?guī)Щ亓思遥瓦@樣被遺忘在書(shū)角，就這樣安靜地睡著。直到我再翻開(kāi)的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)小秘密，才會(huì)讓快樂(lè)溫暖起來(lái)。

輕輕摸著這兩張紙條，太多太多的瞬間就這么突然浮上心頭，充滿著那一縷縷最真的快樂(lè)，充滿著那一絲絲最甜的蜜糖，充滿著那一抹抹最美的微笑……

聽(tīng)著關(guān)于夏天的歌，仿佛帶著一絲咸味的風(fēng)掠過(guò)，卻吹不散那浪花，吹不散那記憶，傳不散那永恒的快樂(lè)。

查看：51992次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/550zizuowen/1051437.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 馬是海   時(shí)間：2024-11-22 04:41