文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好老師、同學(xué)和我500字作文？我的老師和同學(xué)各有各的性格，有的溫和，有的認(rèn)真，有的開朗，有的幽默?????但是他們都有一個同樣的性格，那就是有愛心。2008年5月12日，汶川發(fā)生了一場8．0級的大地震。學(xué)校就組織我們捐錢。我們班的同學(xué)非常積極，有捐2元錢的，有捐10元錢的，有捐20元錢的，甚至有人捐了100元錢。以下是譚佳蠑寫的《老師、同學(xué)和我》范文；

好老師、同學(xué)和我作文500字概況

• 作者：譚佳蠑
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月09日 04時51分

我的老師和同學(xué)各有各的性格，有的溫和，有的認(rèn)真，有的開朗，有的幽默?????但是他們都有一個同樣的性格，那就是有愛心。

2008年5月12日，汶川發(fā)生了一場8．0級的大地震。學(xué)校就組織我們捐錢。我們班的同學(xué)非常積極，有捐2元錢的，有捐10元錢的，有捐20元錢的，甚至有人捐了100元錢。這些錢雖然不算多，但這包含著老師、同學(xué)和我對災(zāi)區(qū)人民的一份心啊！

上學(xué)期的11月4日，聽消息靈通的同學(xué)說，周玉琪得了闌尾炎。聽到這個消息，我們都為周玉琪感到傷心。于是，同學(xué)們都制作了一份小禮物，準(zhǔn)備送給他。老師知道后，帶領(lǐng)著我和幾個同學(xué)去看望周玉琪。在路上，老師還買了水果和糖。到了醫(yī)院，我們迫不及待地來到了周玉琪的病房。老師、同學(xué)和我一一把準(zhǔn)備好的禮物送給了他，并對他說：“祝你早日康復(fù)！”周玉琪激動得流下了眼淚。后來，聽老師說，周玉琪病得動不了了，還在問作業(yè)是什么。我們被周玉琪的這種精神深深地感動了。

我們班處處有感動。如果我是畫家，我將把這種感動描繪出來；如果我是詩人，我將把這種感動寫下來；如果我是演員，我將把這種感動表現(xiàn)出來！這種感動是老師、同學(xué)和我創(chuàng)造的，所以我愛我的老師和同學(xué)，我愛四（1）班，我更愛這個充滿愛的校園！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 譚佳蠑   時間：2024-11-9 04:51