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        老師不在的時(shí)候 500字

        文章摘要:五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好老師不在的時(shí)候500字作文?這一天,全校的老師開(kāi)大會(huì),所以我們的自習(xí)課就每人守著了。張老師在黑板上寫(xiě)“寫(xiě)一篇有意義的日記?!比缓缶汀斑?、咚、咚”的走下了樓梯。老是一走,剛才還鴉雀無(wú)聲的我們,一下子想變成小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”直叫。呵呵,有老師,沒(méi)老師,他就是不一樣。以下是張仁軻寫(xiě)的《老師不在的時(shí)候》范文;

        好老師不在的時(shí)候作文500字概況

        • 作者:張仁軻
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:寫(xiě)人
        • 段落:分6段敘寫(xiě)
        • 更新:2022年07月08日 17時(shí)05分

        這一天,全校的老師開(kāi)大會(huì),所以我們的自習(xí)課就每人守著了。張老師在黑板上寫(xiě)“寫(xiě)一篇有意義的日記?!比缓缶汀斑?、咚、咚”的走下了樓梯。老是一走,剛才還鴉雀無(wú)聲的我們,一下子想變成小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”直叫。呵呵,有老師,沒(méi)老師,他就是不一樣。

        大約過(guò)了兩三分鐘,聽(tīng)見(jiàn)了“咚、咚”的上樓聲。大家都已為老師來(lái)了,喝水的連忙回到座位上。看小人書(shū)的也立馬收起了自己心愛(ài)的連環(huán)畫(huà)。在一起談笑風(fēng)聲的女生,以百米沖刺的速度,跑到座位上,不管是語(yǔ)文書(shū)還是數(shù)學(xué)書(shū),趕緊拿起來(lái)?yè)踝∽约旱男δ?,只不過(guò)拿倒了。哈哈哈……

        這時(shí),門(mén)被猛地推開(kāi)了。不過(guò)走進(jìn)來(lái)的不是張老師,而是一個(gè)調(diào)皮的男生。原來(lái)呀,這個(gè)班級(jí)排行第一的“調(diào)皮生”趁我們不注意的時(shí)候,悄悄地走出教室,故意想出這個(gè)招來(lái)作惡作劇的。送他兩個(gè)字“討厭!”(一定沒(méi)有娘娘腔的調(diào)哦?。?/p>

        知道這是惡作劇之后,全班同學(xué)又把教室當(dāng)成了天底下的自由天地。女生們用可愛(ài)的貼畫(huà)裝飾自己的筆記本。還有的甚至在一起抄歌。那聲音只能說(shuō)是五音不全,而且還讓我們的耳朵被受折磨。

        “張老師來(lái)了!”不知是哪位好心的同學(xué)一聲大叫,全班同學(xué)坐的端端正正的。當(dāng)老師走進(jìn)教室看到我們很認(rèn)證時(shí),臉上終于露出了千年難得一見(jiàn)的漂亮微笑

        唉,班主任不在的時(shí)候……

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        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(5)班 張仁軻   時(shí)間:2022-7-8 17:05

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