文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好兩條相交線500字作文？李芃芃我一直以為，城里孩子與鄉(xiāng)里孩子的生活軌跡應(yīng)該是兩條永遠(yuǎn)也不會(huì)相交的“平行線”，永遠(yuǎn)也不會(huì)有相匯的那一天。直到班上組織了“手拉手，心連心”活動(dòng)后，我才明白，城里孩子與鄉(xiāng)里孩子的命運(yùn)其實(shí)是兩條“相交線”，總有一天是會(huì)匯聚在一點(diǎn)上的。以下是鄭靜如寫的《兩條相交線》范文；

好兩條相交線作文500字概況

• 作者：鄭靜如
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年01月25日 03時(shí)59分

李芃芃我一直以為，城里孩子與鄉(xiāng)里孩子的生活軌跡應(yīng)該是兩條永遠(yuǎn)也不會(huì)相交的“平行線”，永遠(yuǎn)也不會(huì)有相匯的那一天。直到班上組織了“手拉手，心連心”活動(dòng)后，我才明白，城里孩子與鄉(xiāng)里孩子的命運(yùn)其實(shí)是兩條“相交線”，總有一天是會(huì)匯聚在一點(diǎn)上的。這樣，在這次活動(dòng)中我遇到了我的一條相交線。我們班為了幫扶昆明附近國(guó)家級(jí)貧困縣尋甸的塘子中學(xué)，于是聯(lián)合其他兩個(gè)班開展了這次“手拉手，心連心”活動(dòng)。我們先是用義賣報(bào)紙的方式籌集了一筆集體資金，還各自準(zhǔn)備了一些個(gè)人禮物，于9月25日，中秋國(guó)慶節(jié)前一個(gè)周末的早上，來(lái)到了尋甸縣塘子鎮(zhèn)的塘子中學(xué)。在去尋甸的路上，我不知道究竟是懷著怎樣的心情默默地想著：我究竟為什么一定要去幫扶他們？因?yàn)閼z憫嗎？或許是因?yàn)槲乙残枰麄冊(cè)诰裆系膸头霭?？┅┅到了塘子中學(xué)，我們受到全校師生的夾道歡迎。我不禁目瞪口呆，我們憑什么受到如此隆重的歡迎？?jī)H是因?yàn)槲覀兦『帽人麄兏灰恍﹩?？在短暫的歡迎會(huì)后，我們各自找到了另一條“相交線”，結(jié)為伙伴。我的伙伴是一個(gè)叫陳林鳳的女孩，她有著那樣清澈的雙眸和性情。她不愛(ài)說(shuō)話，也不會(huì)說(shuō)話。但遠(yuǎn)比那些花言巧語(yǔ)的女孩實(shí)在得多。她帶著我來(lái)到學(xué)校的后山，在那里可以看到學(xué)校

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 鄭靜如   時(shí)間：2021-1-25 03:59