文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好與書為友500字作文？我還記得在我小時(shí)候看書的時(shí)間是很少的。小時(shí)候，總是把玩放在第一位，從來沒有去想過要看書、讀書。就算安靜下來看書了，那也是被媽媽逼的，所以玩的時(shí)間就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了學(xué)的時(shí)間。安靜下來看書了，看得也都是漫畫書，在看書的同時(shí)，心里也還在想著等下要玩什么，所以書就算是第四次看，也還是同一頁，從來沒有翻過。以下是袁民寫的《與書為友》范文；

好與書為友作文500字概況

• 作者：袁民
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月15日 21時(shí)55分

我還記得在我小時(shí)候看書的時(shí)間是很少的。小時(shí)候，總是把玩放在第一位，從來沒有去想過要看書、讀書。就算安靜下來看書了，那也是被媽媽逼的，所以玩的時(shí)間就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了學(xué)的時(shí)間。

安靜下來看書了，看得也都是漫畫書，在看書的同時(shí)，心里也還在想著等下要玩什么，所以書就算是第四次看，也還是同一頁，從來沒有翻過。自從上了一年級(jí)，與書接觸的機(jī)會(huì)多了，才發(fā)現(xiàn)書也沒有我想象的那么無聊，情節(jié)比較生動(dòng)有趣。但我還是沒有留戀書給我的快樂。我認(rèn)為，書只是在我們無聊的時(shí)候，一種讓我們有事情做的東西吧，所以一本書勉勉強(qiáng)強(qiáng)看完了，不可能想要去看第二遍。因?yàn)?，我覺得看第二遍是多余的，我都看過一遍了，再看第二遍又有什么用呢？

直到上了五年級(jí)，書已經(jīng)成了我每天形影不離的伙伴了。一有時(shí)間，我就進(jìn)入書海里，大塊大塊地咀嚼著能吸收的營養(yǎng)，迅速的把它消化掉。現(xiàn)在《環(huán)洲地球八十天》、《草房子》和《莎士比亞戲劇故事》等等書籍，我都已以攻讀了好幾遍啦。直到現(xiàn)在，我才明白，書是百讀不厭的，每讀一遍，都有每讀一遍的收獲；每讀一遍，都有每讀一遍的意外驚喜；每讀一遍，都有每讀一遍的意外啟發(fā)。

書是人生活中不可缺少的指示工具。沒有它，人們就會(huì)迷失方向；沒有它，人們就會(huì)缺少無數(shù)的樂趣；沒有它，人們就會(huì)沒有學(xué)問，沒有自已的想法。人不可缺少書，缺少了書，世界就會(huì)變得昏暗，沒有光明。書啊，我歌頌?zāi)悖?/p>

查看：69759次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/500zizuowen/569648.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 袁民   時(shí)間：2025-6-15 21:55