文章摘要：溫馨作文500字:怎么寫(xiě)好我們的“溫馨老師”500字作文？溫馨，就像春風(fēng)拂過(guò)面頰。溫馨，就像冬日暖和的陽(yáng)光照在身上。溫馨，就像媽媽的手輕輕地?fù)崦?。在施老師的身邊，我們就常常能感到這種溫馨，今天，就讓我來(lái)介紹一下這位溫馨教師吧。有時(shí)，施老師是我們溫馨的玩伴。記得有一次，體鍛課上，我們?cè)诖蛴鹈?，施老師也加入了我們的游戲，有些同學(xué)不會(huì)打，施老師便耐心地教他們握拍的姿勢(shì)、發(fā)球的方法……，還輪流陪伴同學(xué)們練習(xí)，直到同學(xué)們都學(xué)會(huì)打羽毛球。以下是林裕盛寫(xiě)的《我們的“溫馨老師”》范文；

好我們的“溫馨老師”作文500字概況

• 作者：林裕盛
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月06日 05時(shí)03分

溫馨，就像春風(fēng)拂過(guò)面頰；溫馨，就像冬日暖和的陽(yáng)光照在身上；溫馨，就像媽媽的手輕輕地?fù)崦?。在施老師的身邊，我們就常常能感到這種溫馨，今天，就讓我來(lái)介紹一下這位溫馨教師吧。有時(shí)，施老師是我們溫馨的玩伴。

記得有一次，體鍛課上，我們?cè)诖蛴鹈?，施老師也加入了我們的游戲，有些同學(xué)不會(huì)打，施老師便耐心地教他們握拍的姿勢(shì)、發(fā)球的方法……，還輪流陪伴同學(xué)們練習(xí)，直到同學(xué)們都學(xué)會(huì)打羽毛球?？粗├蠋熃掏瑢W(xué)們的身影，聽(tīng)著同學(xué)歡快的笑聲，我感到非常溫馨！施老師還是一位溫馨的長(zhǎng)者。

一次語(yǔ)文課上，我心里想著課桌里的新玩具，聽(tīng)課就不太認(rèn)真，手老是往課桌里鉆，忍不住還跟施天陽(yáng)說(shuō)了幾句話。下課后，施老師叫我到她辦公室去談話，我膽戰(zhàn)心驚，心想，這下可完了，老師一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，眼前立刻浮現(xiàn)出我被老師批評(píng)的“悲慘”畫(huà)面。我遲遲疑疑地走進(jìn)辦公室，沒(méi)想到，施老師只是用慈祥的目光看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“你是中隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該以身作則，做同學(xué)們的好榜樣，怎么能上課不認(rèn)真聽(tīng)講呢? 這樣不僅自己學(xué)習(xí)不好，還會(huì)影響其他同學(xué)的。” 我慚愧的低下了頭，臉都紅了。

施老師又拍拍我的肩膀，用充滿期待的聲音說(shuō)：“下次可不要這樣了?！蔽疫B忙不住地點(diǎn)頭答應(yīng)。回教室的路上，我暗暗下決心要改正錯(cuò)誤。幾個(gè)星期過(guò)去了，上課時(shí)我都認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，再也不開(kāi)小差，此時(shí)，我感覺(jué)到施老師看向我的目光里滿是溫馨！在施老師的身邊，我時(shí)刻感受著溫馨。我相信，在施老師的帶領(lǐng)下，我們的班級(jí)一定會(huì)更加美好！

查看：68753次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/500zizuowen/566755.html

作者：初中初一學(xué)生（1）班 林裕盛   時(shí)間：2024-12-6 05:03