文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《漂亮老師和壞小子》有感400字作文？?jī)?yōu)秀的老師——讀《漂亮老師和壞小子》有感昨天我看完了《漂亮老師和壞小子》這本書這本書主要講了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭與白果林小學(xué)六(3)班的H4的一系列溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。初次讀這本書時(shí)我就被它幽默而曲折的故事情節(jié)深深地吸引住了。以下是周寧寫的《讀《漂亮老師和壞小子》有感》范文；

好讀《漂亮老師和壞小子》有感作文400字概況

• 作者：周寧
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年08月11日 07時(shí)17分

優(yōu)秀的老師

——讀《漂亮老師和壞小子》有感

昨天我看完了《漂亮老師和壞小子》這本書這本書主要講了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭與白果林小學(xué)六(3)班的H4的一系列溫暖又幽默風(fēng)趣的故事.初次讀這本書時(shí)我就被它幽默而曲折的故事情節(jié)深深地吸引住了.我又反復(fù)讀了幾遍之后又覺得這本書寫得好真實(shí)!于是我處于現(xiàn)實(shí)與理想的夾層.或許這個(gè)矛盾正是這本書引人入勝的閃光點(diǎn).

"壞小子"們請(qǐng)來的老師怎么那么好不過轉(zhuǎn)念一想對(duì)呀我們班的班主任孫老師也是性格開朗的老師.學(xué)生們犯了錯(cuò)誤孫老師不去校長(zhǎng)那兒告狀不當(dāng)著全班點(diǎn)名嚴(yán)厲批評(píng)而是讓他慢慢認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤勇于承認(rèn).

我們班的"壞小子"也是夠頭暈的一個(gè)教室便他們掀翻了屋頂!吵得天翻地覆天天都闖禍但是孫老師寬宏大量經(jīng)常寬恕他們.讀了這一本書讓我知道只要把"人性關(guān)懷"放在首位就會(huì)受到人人的喜愛.

要做一個(gè)合格的老師只有寬容尊重學(xué)生給我們一個(gè)輕松的時(shí)刻……要做一個(gè)不受人欺負(fù)的人就必須悍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)……

讀了這一本書讓我回味無窮……

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 周寧   時(shí)間：2023-8-11 07:17