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        幫助暖人心 500字

        文章摘要:初一寫人作文:怎么寫好幫助暖人心500字作文?我的好朋友——何一瀟,他在學(xué)習(xí)上和生活中給了我很多的幫助,令我十分感動。暑假里的一天,我正對著英語作業(yè)苦思冥想,但是過去二十多分鐘,我還是想不出該怎么做。這時候,何一瀟來了,他見我一臉的苦惱,就問:“怎么了。以下是余誠寫的《幫助暖人心》范文;

        好幫助暖人心作文500字概況

        • 作者:余誠
        • 班級:初中初一
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2024年10月11日 01時31分

        我的好朋友——何一瀟,他在學(xué)習(xí)上和生活中給了我很多的幫助,令我十分感動。暑假里的一天,我正對著英語作業(yè)苦思冥想,但是過去二十多分鐘,我還是想不出該怎么做。這時候,何一瀟來了,他見我一臉的苦惱,就問:“怎么了?”我皺著眉說:“這幾題英語題目我不會。”“哦,讓我看看?!彼J(rèn)真的拿起我的作業(yè)本,看了看說:“這個我會,我來教你吧?!苯又鸵活}一題仔仔細(xì)細(xì)的幫我解答,對于我不認(rèn)識的英語單詞、句子他都跟我說清楚。經(jīng)過他的講解,我頓時茅塞頓開,心中的迷惑都一一解開了,心情也開朗起來。

        他真是我的導(dǎo)師啊!以后,我遇到不會的難題就主動向他請教,他也樂于幫助我,還說:“以后不會的,就找我好了?!币淮危液秃我粸t去海南玩。我們乘著輪船出海,船開出不遠(yuǎn),海浪很大,船搖搖晃晃起來,胃也跟著搖晃起來,接著就有一種翻江倒海的感覺,真不舒服??!何一瀟找來了釣魚竿叫我去釣魚,看我趴在桌子上,就關(guān)心的問:“盧治文,你是不是不舒服呀?”我說:“是的,想吐?!薄拔覀?nèi)メ烎~,這樣你就不會想到吐了?!庇谑?,他就拉著我去底層釣魚。我們把手里的魚竿都裝上魚餌,然后一一把魚鉤放入海中,就一心一意的盯著浮標(biāo)的動靜。過了一會一個浮標(biāo)動了,這時,我連忙去拉魚竿,竟拉上來一條小魚,我們開心的不得了。這時,原本暈船的我,現(xiàn)在卻沒事了,我們一起開心的掉了好多條小魚,呵呵,收獲真不小??!感謝我的好朋友,要不是他用釣魚的方法分散了我心里的難受勁,我想我肯定暈船了。 每當(dāng)想起我的好朋友,我心里都覺得暖暖的。以后,我要向他學(xué)習(xí),多幫助別人,給別人帶來溫暖。

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        作者:初中初一學(xué)生(2)班 余誠   時間:2024-10-11 01:31

        名師點評:小作者這篇作文,使用的是總——分——總的寫作方式,先總述了好朋友何一瀟同學(xué)對自己幫助一事,然后分別描述了何一瀟在學(xué)習(xí)上、生活上給予“我”的幫助和關(guān)心,最后又對好朋友的行為進(jìn)行了總結(jié),和開頭呼應(yīng)。作文的語言通順流暢,條理分明,內(nèi)容具體,結(jié)構(gòu)完整,表達(dá)的中心明確。
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