文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好小藝術(shù)家范徐鑫500字作文？我的同桌范徐鑫長(zhǎng)得很胖，一緊張就愛傻笑，看上去呆頭呆腦的。但是人不可貌相，他可是繪畫和拉小提琴的能手。記得一節(jié)美術(shù)課上，老師讓我們制作一張小報(bào)。這可是范徐鑫的強(qiáng)項(xiàng)。只見他低著頭，用鉛筆小心地畫著，一有不滿意的地方就馬上擦掉。以下是謝利文寫的《小藝術(shù)家范徐鑫》范文；

好小藝術(shù)家范徐鑫作文500字概況

• 作者：謝利文
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月02日 13時(shí)12分

我的同桌范徐鑫長(zhǎng)得很胖，一緊張就愛傻笑，看上去呆頭呆腦的。但是人不可貌相，他可是繪畫和拉小提琴的能手。

記得一節(jié)美術(shù)課上，老師讓我們制作一張小報(bào)。這可是范徐鑫的強(qiáng)項(xiàng)。只見他低著頭，用鉛筆小心地畫著，一有不滿意的地方就馬上擦掉。先是畫邊框，這是較簡(jiǎn)單的一步，但要設(shè)計(jì)得與眾不同，還是頗費(fèi)工夫的。他在紙上畫了又擦，擦了水畫，可總不能令他滿意。突然，他似乎想到了什么，抓起筆飛快地畫起來(lái)，不一會(huì)兒，鉛筆稿就畫好了。他又打開一盒水彩筆，左挑右選，試了一支又一支，桌上一下子多出近十支水彩筆。找到滿意的顏色，他又忙著涂起來(lái)。水彩筆筆頭較粗，到細(xì)節(jié)部分時(shí)，他總是小心翼翼，生怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。

終于完成了，我湊上去一看，果真不同凡響：許許多多曲線隨意卻巧妙地分布著，顏色以冷色為主，銀、藍(lán)、紫的顏色給人一種平靜感，去除了線條帶來(lái)的凌亂感，令人聯(lián)想到湖面，時(shí)而水平如鏡，時(shí)而波光粼粼。其它內(nèi)容更費(fèi)工夫，他一絲不茍地畫著，從色彩搭配到插圖設(shè)計(jì)，從小報(bào)標(biāo)題到版塊連接，構(gòu)思別具一格，令人贊不絕口。

回家后，他堅(jiān)持把小報(bào)做完了，據(jù)說(shuō)做到深夜呢！還有一次，范徐鑫在紅領(lǐng)巾電視臺(tái)上演奏小提琴。他專注地拉著，表情雖不如音樂家那樣豐富，卻也跟隨樂曲在變化，動(dòng)作雖不像專業(yè)人士那樣標(biāo)準(zhǔn)，但卻十分熟練。動(dòng)聽的樂聲在校園里回響，我們都沉浸在這音樂聲里了。

突然，曲中出現(xiàn)了一個(gè)不和諧的音符，樂曲隨之戛然而止。我們都很擔(dān)心，他卻沒有慌張，馬上接下去，把曲子拉完了。那沉著應(yīng)變的樣子，真像小提琴家哩。范徐鑫已經(jīng)考過(guò)小提琴九級(jí)了，繪畫也獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。

我們打心眼兒里佩服他，也希望他能再接再厲，爭(zhēng)得更多榮譽(yù)！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 謝利文   時(shí)間：2023-2-2 13:12