文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好如果我有一只神筆500字作文？如果我有一只神筆大家一定知道馬良手中的神筆吧，那只筆可了不得，畫啥有啥。如果我有一支神筆，哪該多好啊。應(yīng)為我有太多太多的愿望想要實現(xiàn)。一天深夜，有一位白胡子老爺爺走進我的房間里，送給了我一只金筆，這是什么。以下是陳銘潤寫的《如果我有一只神筆》范文；

好如果我有一只神筆作文500字概況

• 作者：陳銘潤
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年11月20日 19時15分

如果我有一只神筆

大家一定知道馬良手中的神筆吧，那只筆可了不得，畫啥有啥。如果我有一支神筆，哪該多好啊。應(yīng)為我有太多太多的愿望想要實現(xiàn)。

一天深夜，有一位白胡子老爺爺走進我的房間里，送給了我一只金筆，這是什么？這不是你想要的嗎？這是······，童書里的神筆，竟是我的了，我心里得高興，無法用語言來形容。連聲向老人道謝。手里捧著筆，我心里卻在吶喊，我的原望可以實現(xiàn)了，我一骨碌爬下床，便穿了幾件衣服就拿了幾張紙開始畫畫，畫什么呢？今天有新聞，想到這里，我一蹦3尺高，沖進了大廳，爸爸也在看新聞，我看到了伊拉克的兒童生活在殘墻斷壁之中，我那了一張紙，走進了房間，想我想我心中的伊拉克，這里有漂亮的家，香花和草，白鵝在天空中翱翔，伊拉克的孩子正在干凈的教室里讀書。過了幾天，電視上出現(xiàn)了我畫的新伊拉克，我覺的很好看。

我拿著神筆來到殘疾人中，這里殘疾人可真少，有斷臂的，有盲人，也有聾子。這時我的心里猶如打掉了個五味瓶子，酸、甜、苦、辣、咸，一齊擁上心頭，心里真不是滋味，嗓子好像堵上了什么，眼界里畫上了七彩的世界。

“佳瑜，起床了。”我伸了伸腰，揉揉了眼睛，原來在做夢??！可這夢真的能實現(xiàn)，那該多好啊！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 陳銘潤   時間：2022-11-20 19:15