文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好愛的力量，讓愛訴說500字作文？我們回首那個(gè)令人窒息的瞬間：無(wú)數(shù)鐘表停止在那一刻，無(wú)數(shù)歡笑靜止在那一刻，無(wú)數(shù)鮮活而無(wú)辜的生命永遠(yuǎn)消逝在那一刻。數(shù)十萬(wàn)人在流淚、流血。在這一刻，一個(gè)民族在行動(dòng)，無(wú)數(shù)只手在支援，無(wú)數(shù)雙眼在關(guān)注，而在救災(zāi)一線，更有無(wú)數(shù)動(dòng)人的人性光輝，點(diǎn)燃希望，驅(qū)散陰霾。以下是盧竣毅寫的《愛的力量，讓愛訴說》范文；

好愛的力量，讓愛訴說作文500字概況

• 作者：盧竣毅
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月16日 18時(shí)38分

我們回首那個(gè)令人窒息的瞬間：無(wú)數(shù)鐘表停止在那一刻，無(wú)數(shù)歡笑靜止在那一刻，無(wú)數(shù)鮮活而無(wú)辜的生命永遠(yuǎn)消逝在那一刻。數(shù)十萬(wàn)人在流淚、流血。

在這一刻，一個(gè)民族在行動(dòng)，無(wú)數(shù)只手在支援，無(wú)數(shù)雙眼在關(guān)注，而在救災(zāi)一線，更有無(wú)數(shù)動(dòng)人的人性光輝，點(diǎn)燃希望，驅(qū)散陰霾。2008年5月12日，一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，災(zāi)難悄然接近了汶川，剎那間，房屋轟隆倒塌，地面劇烈搖晃。所有人第一念頭：跑！但是，他們緊接著的動(dòng)作卻是……奔波在寬闊的操場(chǎng)與危房之間。一個(gè)個(gè)這樣感動(dòng)的瞬間，一段段泣人淚下的文字，仿佛令你目睹了一切，目睹了這突如其來(lái)的，還來(lái)不及回憶的災(zāi)禍。它奪走了許多鮮活的生命，也震痛了每個(gè)中國(guó)人的心。在一片片廢墟上只能看見四種顏色：綠、紅、白、藍(lán)。

那是我們英雄的中華人民的身影，和一排排臨時(shí)搭建起來(lái)承載希望與溫馨的“樓宇”。志愿者不分晝夜地?fù)尵戎晃晃恍掖嬲?。他們用雙手、樹桿插進(jìn)廢虛底下，匯聚著萬(wàn)眾一心的力量，翹起了通往生命與陽(yáng)光的道路，“一、二、三，起，一、二、三，起……”那漸行漸遠(yuǎn)的嘹亮口號(hào)，卻依然清晰。他們爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵缺焕藛T，用眾志成城的信心一次又一次從死神手中奪過一個(gè)又一個(gè)生命，也一次又一次沖進(jìn)幾近垮塌的教學(xué)樓，挽救出一名又一名中小學(xué)生。

消防人員們抬著擔(dān)架將傷員小心翼翼地轉(zhuǎn)移到安全地帶，前面的拉，中間的抬，后面的推，在雜亂的瓦礫堆上，留下了多少中華兒女的汗水和一片赤誠(chéng)！他們用勝于生命的付出演繹著一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡！與此同時(shí)，全國(guó)人民情系災(zāi)區(qū)，愛心相傳，全國(guó)上下盡是向?yàn)?zāi)區(qū)伸出的溫暖的雙手，盡是紛紛捐款捐物的熱潮。一所“巨人”小學(xué)中一張張稚嫩的面孔，也正用實(shí)際的行動(dòng)感染著每一個(gè)人，他們正在盡自己所能捐款支持災(zāi)區(qū)人民，做著如“巨人”一般的舉止。

譜寫著一首首愛的頌歌！當(dāng)巨大的天災(zāi)把一切聯(lián)系都斷絕，把一切生路都堵死，還會(huì)有這樣一種力量把巨石撐起；還會(huì)有這樣一種信念把斷壁打穿；還會(huì)有這樣一種勇氣把生命庇護(hù)；還會(huì)有這樣一種大愛把自己奉獻(xiàn)。一個(gè)民族在災(zāi)難面前所彰顯的偉大的力量、信念、勇氣和人文情懷，決不是一次偶然。因?yàn)槟巯Ｍ?，匯愛成川，眾志成城的基底——那無(wú)須渲染，無(wú)私無(wú)畏，是發(fā)自本心的人性之美！

這一切的一切都將大愛推崇到了另一個(gè)高度——人定勝天！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 盧竣毅   時(shí)間：2025-6-16 18:38