文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好我是個(gè)小孩500字作文？“我是個(gè)小孩，我需要表?yè)P(yáng)，我是個(gè)小孩，我需要夸獎(jiǎng)······”這是童星段麗陽(yáng)唱過(guò)的《You are number one。>只聽了幾遍，我就能自己唱了。我是個(gè)小孩，一句無(wú)意的表?yè)P(yáng)，就能使我未來(lái)的天空更加晴朗。一次美術(shù)作業(yè)，為了得到剛來(lái)的新老師的表?yè)P(yáng)，我整整畫了兩個(gè)星期。以下是張金霞寫的《我是個(gè)小孩》范文；

好我是個(gè)小孩作文500字概況

• 作者：張金霞
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年08月05日 22時(shí)07分

“我是個(gè)小孩，我需要表?yè)P(yáng)，我是個(gè)小孩，我需要夸獎(jiǎng)······”這是童星段麗陽(yáng)唱過(guò)的《You are number one。>只聽了幾遍，我就能自己唱了。我是個(gè)小孩，一句無(wú)意的表?yè)P(yáng)，就能使我未來(lái)的天空更加晴朗。

一次美術(shù)作業(yè)，為了得到剛來(lái)的新老師的表?yè)P(yáng)，我整整畫了兩個(gè)星期。那可是我嘔心瀝血畫出來(lái)的啊，當(dāng)我完成的時(shí)候自己都不敢相信自己。在交作業(yè)之前，我愛(ài)不釋手，整整端詳了好幾分鐘，才輕輕地叫了聲“老師”。畫捧在老師手心的時(shí)候，我心里思潮起伏，老師會(huì)怎么說(shuō)？會(huì)怎樣評(píng)價(jià)我呢？后來(lái)，我聽到了盼望了很久的話。

她這樣說(shuō)：“嗯，畫的不錯(cuò)?！蔽沂莻€(gè)小孩，只有夸獎(jiǎng)才能使我振作起來(lái)。我們的語(yǔ)文老師是個(gè)有點(diǎn)兒偏心的老師，她只關(guān)注那些“常出風(fēng)頭”的同學(xué)，而我這顆平凡的小草，卻只能在一旁默默地努力。以前她總只是夸獎(jiǎng)某些同學(xué)的作業(yè)本整潔呀，漂亮呀，而從不在乎我的。

直到某一天，她發(fā)現(xiàn)了我這棵平凡的小草，也連著別人一起夸獎(jiǎng)道：“現(xiàn)在有些同學(xué)的作業(yè)本很整潔，看了就舒服。就像倩倩呀，心言呀，歡歡呀······而有些同學(xué)的作文，看了就想吐······”我?guī)缀跻?dòng)地暈過(guò)去了，于是，以后我都好好地寫作業(yè)本，細(xì)心地寫。自從這次，她夸獎(jiǎng)我的次數(shù)也不少了?！懊刻炱饋?lái)第一件事，照著鏡子對(duì)自己說(shuō)，你最好呀你最棒，you are best you are number one······”

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（6）班 張金霞   時(shí)間：2023-8-5 22:07