文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好我是誰(shuí)500字作文？你可能了解身邊的父母、同學(xué)、朋友……可自己呢。也許就難以說(shuō)“了解”了。說(shuō)實(shí)話，很多時(shí)候我都摸不透自己。我是誰(shuí)呢。二、三歲 天真 “外婆，我玩一會(huì)兒玩具就睡午覺(jué)。”二、三歲時(shí)，林林總總的玩具是我最親密的伙伴。以下是袁詠儀寫的《我是誰(shuí)》范文；

好我是誰(shuí)作文500字概況

• 作者：袁詠儀
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月10日 01時(shí)34分

你可能了解身邊的父母、同學(xué)、朋友……可自己呢？也許就難以說(shuō)“了解”了。

說(shuō)實(shí)話，很多時(shí)候我都摸不透自己。我是誰(shuí)呢？二、三歲 天真 “外婆，我玩一會(huì)兒玩具就睡午覺(jué)?！倍⑷龤q時(shí)，林林總總的玩具是我最親密的伙伴?？珊脦谆兀也恢挥X(jué)的就在裝玩具的大箱子里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

最后，外婆總是笑著抱起我這個(gè)“玩具公主”放到小床上。 五、六歲 “愛(ài)哭鬼” “之芯，快點(diǎn)，該上幼兒園了！”媽媽又催促道。 “不嘛，我不想去?！?“好了，別鬧啦，媽媽上班快要來(lái)不及了！” “不去就不去！”我發(fā)起脾氣來(lái)。 “是不是要我打電話給你們周老師？”媽媽拿出了“殺手锏”。 “哇。”我哭了起來(lái)。 “哎呀，孩子不想去就別去啦，反正我在家待著也是待著。”我最最最親愛(ài)的外公出來(lái)為我說(shuō)話了。

無(wú)奈，媽媽扔下一句“都被你們寵壞了！”，上班去了。 “‘愛(ài)哭鬼’，別哭了，外公帶你到錦江樂(lè)園玩！” 我破涕為笑，立馬整裝待發(fā)。 八、九歲 不愛(ài)說(shuō)話 “之芯，快叫人！”我看了看眼前的時(shí)髦阿姨，不吭聲。 “這孩子，怎么越大越不懂事呀！小時(shí)候嘴巴挺甜的，可現(xiàn)在讓她叫人比登天還難！快叫呀！”爸爸急了，瞪了我一眼。

“阿姨好?！蔽矣矓D出來(lái)三個(gè)字，沒(méi)有溫度，聽(tīng)著讓自己都不舒服。 不知怎么的，長(zhǎng)大的我越來(lái)越不喜歡與人交流。我喜歡沉浸在自己的世界里，看看書，逗逗小兔，多快樂(lè)呀！

因此，我和人打招呼通常是用微微一笑來(lái)表示。 我到底是誰(shuí)呢？天真可愛(ài)的？“愛(ài)哭鬼”？還是那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女孩呢？都是，又都不是。但這真的是我，一個(gè)成長(zhǎng)變化著的我。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 袁詠儀   時(shí)間：2024-12-10 01:34