文章摘要：吃作文500字:怎么寫好吃“神秘”的食品500字作文？今天，上課鈴聲響后，葛老師宣布說今天吃“神秘”食品。說完，教室炸開了鍋，都在議論“神秘食品”。我心想：葛老師葫蘆里賣得什么藥啊。那“神秘”食品是甜的?？嗟?。辣的。酸的。不一會，老師請了一位女同學(xué)到講臺前來品嘗這個“神秘”食品，還讓我們從這位女同學(xué)的表情動作中來猜這“神秘”食品的名稱和味道。以下是彭悅虹寫的《吃“神秘”的食品》范文；

好吃“神秘”的食品作文500字概況

• 作者：彭悅虹
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月08日 14時48分

今天，上課鈴聲響后，葛老師宣布說今天吃“神秘”食品。說完，教室炸開了鍋，都在議論“神秘食品”。我心想：葛老師葫蘆里賣得什么藥啊？那“神秘”食品是甜的？苦的？辣的？酸的？

不一會，老師請了一位女同學(xué)到講臺前來品嘗這個“神秘”食品，還讓我們從這位女同學(xué)的表情動作中來猜這“神秘”食品的名稱和味道。只見那女同學(xué)不停地笑，時而吧舌頭從嘴巴里伸出來，好像很辣。有的同學(xué)說是一種奇異的表情；有的同學(xué)說是辣的；有的同學(xué)說...。最后，葛老師公布答案：芥末餅干。同學(xué)們一聽是芥末餅干，又炸開了鍋：原來是芥末餅干??；什么是芥末餅干？...。

葛老師似乎看出了我們的心思，說：“你們也想不想吃芥末餅干嗎？”“想！”我們一致回答道。聲音響亮而又清脆。老師依個把芥末餅干發(fā)了下來，還說了幾個要求：先看，然后聞，再舔，最后品嘗。

芥末餅干一發(fā)下來，就能看出是正方形的，正方形的芥末餅干上還有五個小洞，白里透黃，黃里點綠。接下來是聞，聞著刺鼻，帶有麻油味，又有點香。然后是舔的環(huán)節(jié)，舔一下：“喲！真辣！”最后，該品嘗了，不嘗不知道，一嘗下一跳，那嗆人的氣味只往鼻腔竄，一開始，辣和那嗆人的氣味就在嘴里和鼻腔中回蕩，那感覺真不好！

可當(dāng)把芥末餅干全咽下去的時候，感覺特別好吃，吃了還想吃。這么一節(jié)歡快有趣的課就在我們的歡笑中結(jié)束了。回想起那芥末餅干，讓我又想吃又不想吃。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 彭悅虹   時間：2024-11-8 14:48