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        我學(xué)會了珍惜友情 500字

        文章摘要:我學(xué)會了作文500字:怎么寫好我學(xué)會了珍惜友情500字作文?去年署假,老師布置了一個作業(yè):寫兩篇奧運會的觀后感??晌已劭粗鸵_學(xué)了,我這個作業(yè)還沒有做,我根本沒看奧運會,我這下可是狗咬烏龜——無從下口。我的好朋友作業(yè)早就完成了,我三番五次地去求她借我抄一下,可她無論如何都不愿意。以下是潘菊燕寫的《我學(xué)會了珍惜友情》范文;

        好我學(xué)會了珍惜友情作文500字概況

        • 作者:潘菊燕
        • 班級:初中初二
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2025年06月16日 18時12分

        去年署假,老師布置了一個作業(yè):寫兩篇奧運會的觀后感??晌已劭粗鸵_學(xué)了,我這個作業(yè)還沒有做,我根本沒看奧運會,我這下可是狗咬烏龜——無從下口。

        我的好朋友作業(yè)早就完成了,我三番五次地去求她借我抄一下,可她無論如何都不愿意。明天就要開學(xué),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我那天下午終于鼓起了勇氣,背上小包去找好朋友玩,其實我的動機(jī)的去偷她的作業(yè)。到了她家,我一直纏著她給我煮面吃。我乘她去煮面,以迅雷不及掩耳之的勢,把她的作業(yè)本放入我的小包中。因為心虛,我沒在她家玩太久就走了。

        回到家中,我馬上裝做一個沒事人似的。心里不斷地祈禱:上天保佑啊,我把作業(yè)給老師檢查了就還給她。拜托啦啦!第二天一大早她就來找我,氣沖沖地向我喊道:我的作業(yè)本是不是你偷的?我又怎么會向她承認(rèn)呢?我裝作無辜的樣子說:“你可是我最好的朋友,怎么會偷你的東西呢?你再回家去找找吧!

        一定會在你的家里”。我還安慰地拍了拍她的背。她點點頭,又回家去了?!昂魚”我長舒了一口氣。幸好她沒有來“搜查”,不然我一定會被發(fā)現(xiàn)的。我暗地里竊喜。報紙始終是包不住火的。那天,她來我家玩,意外地發(fā)現(xiàn)了她的作業(yè)本,拿著本子來質(zhì)問我“我的本子為什么出現(xiàn)在你這兒?”我無言以對。這件事過去后,她和我就分道揚鑣了,見面連個招呼都不打?,F(xiàn)在這件事一直在腦海里,時刻提醒著我:要好好地珍惜朋友之間的友情。

        查看:41296   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/541185.html

        作者:初中初二學(xué)生(2)班 潘菊燕   時間:2025-6-16 18:12

        名師點評:小作者講述的這個故事很生動,令讀者深思。故事中的“我”因為作業(yè)沒完成,便想借同學(xué)的作業(yè)給老師檢查,但是同學(xué)不同意,于是“我”便想法把同學(xué)的作業(yè)偷過來。當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)不見了,問“我”的時候,“我”還撒謊騙她沒拿。當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了是“我”拿的,兩人之間的友誼也就結(jié)束了。故事生動地告訴了讀者,對待朋友一定要真誠,否則就不會獲得牢固的、真誠的友誼。這篇文章情節(jié)生動,條理清晰,主題明確,小作者構(gòu)思得很不錯?!叭ツ晔鸺佟备臑椤叭ツ晔罴佟??!捌鋵嵨业膭訖C(jī)的去偷她的作業(yè)”改為“其實我的動機(jī)是去偷她的作業(yè)”。“以迅雷不及掩耳之的勢”中“的”去掉。“報紙始終是包不住火的”中的“報”建議去掉。
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