文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好難忘的語(yǔ)文課500字作文？今天上語(yǔ)文課，老師布置我們背誦“黃河象骨骼化石樣子”的部分，而我卻聽(tīng)成背這一個(gè)自然段，便來(lái)來(lái)回回地讀來(lái)讀去、讀來(lái)讀去，過(guò)了一會(huì)兒，老師又讓我們每?jī)蓚€(gè)人輪流背誦，我聽(tīng)完張曉坤背完，便又全神貫注地讀，可是，不知是誰(shuí)上去問(wèn)老師到底背哪里，他回來(lái)說(shuō)背“黃河象那個(gè)外貌的特點(diǎn)”，我一聽(tīng)，心里頓時(shí)涼了半截，不行了，這么短的時(shí)間我背不下來(lái)呀。以下是郭君怡寫(xiě)的《難忘的語(yǔ)文課》范文；

好難忘的語(yǔ)文課作文500字概況

• 作者：郭君怡
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月17日 15時(shí)14分

今天上語(yǔ)文課，老師布置我們背誦“黃河象骨骼化石樣子”的部分，而我卻聽(tīng)成背這一個(gè)自然段，便來(lái)來(lái)回回地讀來(lái)讀去、讀來(lái)讀去，過(guò)了一會(huì)兒，老師又讓我們每?jī)蓚€(gè)人輪流背誦，我聽(tīng)完張曉坤背完，便又全神貫注地讀，可是，不知是誰(shuí)上去問(wèn)老師到底背哪里，他回來(lái)說(shuō)背“黃河象那個(gè)外貌的特點(diǎn)”，我一聽(tīng)，心里頓時(shí)涼了半截，不行了，這么短的時(shí)間我背不下來(lái)呀！我的心跳正如打鼓一樣驚天動(dòng)地，我身上、頭上不停地冒冷汗，只好祈求：但愿老師別叫我，別叫我，別叫我．．．．．．可天不如人愿。老師叫了一聲“張?jiān)娪辍?！，這一聲似乎在把我往鬼門(mén)關(guān)里推，我只得搖搖晃晃地站起來(lái)，心里想：怎么給老師說(shuō)呀？撒謊？說(shuō)實(shí)話？我猶豫了一會(huì)兒，從我口中吐出了四個(gè)字“我不會(huì)背”，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，只有老師那責(zé)備的眼光盯著我，我的手心直冒虛汗。我不停地責(zé)怪自己：背一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒，為什么把話說(shuō)這么絕呀！老師沉默了一會(huì)兒，又叫了幾個(gè)人背，又講了一些更快背誦的方法。我聽(tīng)了從心里說(shuō)：“我又不是不知道，只是我背錯(cuò)了地方，耽誤了時(shí)間?！笨衫蠋熢趺匆膊宦?tīng)我的解釋。讓我讀了度，又背了一遍，揮揮手讓我坐下啦?？晌业男氖冀K難以平靜，難道我在老師的眼中的好印象破滅了嗎？難道我

者：張?jiān)娪?指 導(dǎo) 老 師：沈亞麗中’國(guó)教 育文 摘

查看：41406次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/500zizuowen/541184.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 郭君怡   時(shí)間：2024-11-17 15:14