恐怖的“竹子” 500字
文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好恐怖的“竹子”500字作文？一聽到這個(gè)題目，你們肯定很好奇又覺得不可思議吧，是啊，竹子怎么會(huì)恐怖呢。想知道就繼續(xù)往下看吧。游戲規(guī)則：這個(gè)游戲需要幾個(gè)人圍成一圈，每個(gè)人的左手手心向下，右手食指頂著旁邊同學(xué)的掌心。當(dāng)老師說(shuō)的故事中出現(xiàn)“竹子”兩個(gè)字時(shí)，你的左手要迅速抓住旁邊同學(xué)的食指，而右手要敏銳的逃脫另一個(gè)同學(xué)的“魔掌”，等游戲結(jié)束后，誰(shuí)抓住和逃脫的次數(shù)最多，誰(shuí)就算贏。以下是呂浛渲寫的《恐怖的“竹子”》范文；
好恐怖的“竹子”作文500字概況
- 作者：呂浛渲
- 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：500字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年11月27日 17時(shí)30分
一聽到這個(gè)題目，你們肯定很好奇又覺得不可思議吧，是啊，竹子怎么會(huì)恐怖呢？想知道就繼續(xù)往下看吧！游戲規(guī)則：這個(gè)游戲需要幾個(gè)人圍成一圈，每個(gè)人的左手手心向下，右手食指頂著旁邊同學(xué)的掌心。當(dāng)老師說(shuō)的故事中出現(xiàn)“竹子”兩個(gè)字時(shí)，你的左手要迅速抓住旁邊同學(xué)的食指，而右手要敏銳的逃脫另一個(gè)同學(xué)的“魔掌”，等游戲結(jié)束后，誰(shuí)抓住和逃脫的次數(shù)最多，誰(shuí)就算贏。游戲開始了。一開始的那幾次，我的兩只手怎么也不肯聽我的話，老是被別人抓住，而自己卻總抓不住別的同學(xué)的手。她們便常常成為落網(wǎng)之魚，而我卻像個(gè)漏了氣的皮球。游戲又開始了，這次我格外認(rèn)真，聽到老師說(shuō)：“蘇東坡特別愛畫——……
”老師故意把聲音放長(zhǎng)了，而我們都以為老師要說(shuō)“竹子”兩個(gè)字，就都去住別人的手。頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)，老師乘此機(jī)會(huì)，口中飛快地吐出“竹子”兩個(gè)字。我還沉浸在笑聲當(dāng)中，根本就沒(méi)意識(shí)到老師會(huì)說(shuō)這兩個(gè)字。害得我又被同學(xué)抓住了。緊接著，游戲又開始了，我屏聲凝氣聽老師說(shuō)什么，哈哈，抓到啦，我終于抓到一次啦，和那些抓到的同學(xué)高興的手舞足蹈……游戲結(jié)束了，哎！我真后悔剛開始那幾次反應(yīng)太慢了。這個(gè)游戲讓我知道了：不管做什么事都要集中注意力，同時(shí)也要具有很好的反應(yīng)能力。
作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 呂浛渲 時(shí)間：2024-11-27 17:30
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